今日の社会科は、自習となりました。

　指示された内容を資料集や教科書を使いながら、まとめています。

　「自学自習」！　自ら、主体的に学びます。

　本日４限の国語の授業を愛知教育大学大学院の佐藤教授に参観していただきました。

　先生の話によれば、本校生徒はとても落ち着いて授業に取り組み、よく思考しているとお褒めの言葉をいただきました。

　このあと、本日を含めて、９月中に４回ほど来校され、石田教諭の授業について、指導・助言をいただきます。

　どうぞ、よろしくお願いします。

　２年生の教室の前を通りかかりました。

　机の横にはボンボンがかけられています。

　きっと、ロックソーランに使うのでしょう。

　青空に映える様子が目に浮かびます。

　２年生も学級旗が完成しました！
　
　作成者のみなさん、お疲れ様でした。

　体育大会に向けて、新型ラインカーを導入しました。

レーザー光線のように、まっすぐな線がひけるという代物です！

　名付けて！「レーザー・ライナー」

　安心してください。２年生の皆さんは社会科の自習に集中して取り組んでいました。

　学力の高い学校と低い学校の違いは「自習」に現れるそうです。

　高い学校では、黙々と自分の学習課題を見つけ、取り組んでいくことができます。

　一方、低い学校では、おしゃべりに夢中でなかなか学力の向上には結びつきません。

　「自習」は、学校の現状を知る上でとても役立ちます。

　

　さて、今日の実験は唾液の働きを確かめる実験です。

　試験管にはデンプンが入っています。
　
　一方の試験管には唾液を加えます。そして、もう一つの試験管には、水しか加えません。

　さて、どのような違いがあるでしょう？　班で話し合いをしながら進めます。

　

民俗衣装体験です。

　

午後からもがんばります！

そろそろお昼です。

がんばってます。

甲冑体験の宣伝しています。

いろいろな国のブースがでています。

作品作りを手伝っています。

販売のお手伝いをしています。

本日、すいとぴあで国際交流フェスティバルが行われます。北部中の生徒も多数参加をしていますので、ぜひ見に来てください。１０時頃からブースが開きます。

グラフコンクール、提出できそうかな・・・まだ、できてない人は、２２日(火)にしあげます。がんばれ！

本日の水泳部は、天候回復の見込みがないため、活動を中止します。
秋の新人戦が近いので、各自トレーニングやストレッチをしておきましょう。

なお、本日予定していた計測は、22日(火)の練習で実施します。

8月18日の練習は、雨天のため、中止とします。
21日の朝7時20分より、通常の朝練習を行います。
出校日に、課題を提出できるように、準備しましょう。