斜面を下る台車の運動を調べました。
うまくできるかな。

２組の様子です。

着々と完成に近づいています。

丁寧な作業ですね。

４組の様子です。

しっかり集中して描いています。

段々と完成に近づきましたね。

体力測定の計測最終日です。

記録更新！！

おめでとう。

３年生の午前中です。

すばらしい集中力ですね。

黙々と取り組んでいます。

活動の流れがとてもよいですね。

　３年生は国語で『握手』の授業を行っていました。ルロイ修道士の手や指に描かれた心情に迫ります。自分の考えをノートに書き、意見の交流を行っていました。

　ノートを見せてもらいましたが、とても丁寧にまとめてありました。特に、友達の意見や考えをノートに書き込むことができていました。

午後の授業も集中していますね。

この調子で、この後も頑張れ！！

　３年生は、技術の授業で「デジタル作品づくり」を始めました。プレゼンテーションソフトを使い、デジタル作品をつくります。絵画、動画等様々なコンテンツがあります。自分らしさが表現できる作品をつくってほしいです。　

体力測定の最終回です。

みんな、真剣です。

好記録続出！！

おめでとう(^^)v

体力測定で５０ｍとハンドボール投げの計測を行いました。

さすが、３年生！！

スムーズに計測ができますね。

総合の時間は、修学旅行に向けての話です。

段々と近くなってきました。

大柄連休明け、すぐですね。

新体力テストの計測です。

昨年の記録を超えたようです。

おめでとうございます。

　谷川俊太郎の詩です。詩の技法を押さえながら、作者の気持ちに迫ります。そして今日の課題は、「思いを込めて朗読」です。
　
　「自分の心にエネルギーがあふれてくる感じ」「（自分の中で）せめぎ合う気持ち」はどのように表現すると（朗読すると）伝わるでしょうか。

４時間目の様子です。

すばらしい集中力ですね。

さすが、３年生!(^^)!

３，４，５組の様子です。

授業のルールもバッチリです。

ラジオ体操もきれいにそろっていました。

学級開きの様子です。

落ち着いていますね。

がんばれ、３年生！！

体育の授業が始まりました。

体育の決まりもバッチリですね。

さすが、３年生!(^^)!

修学旅行の学級分散の行先について話し合をしているようです。

ワクワクしてきますね。

学級訓や修学旅行について話し合いをしていました。

楽しそうな雰囲気ですね。