「不規則動詞変化表」はすべて暗記しましょう！プリントを活用してください。
　Eat well, Sleep well, Study hard!!

　３月６日（金）の新聞に、愛知県公立高校入試の問題と解説（Aグループ）が載っています。またはインターネットで「愛知県入試問題」と検索すると問題を調べることができます。
　１（１）顕微鏡の問題
　４（１）〜（４）浮力の問題
　６（１）凸レンズと像の問題
　上記の問題は１年生の内容なので解いてみてください。特に４・６の問題は期末テストでも似たような問題を出しました。今の勉強がそのまま入試に繋がります。日々の取り組みを大事にしてくださいね。

　３月５日（木）に実施された愛知県公立高校の入試問題を解いてみましたか？今のみんなが解くことができる問題は、１（１）、１（２）、１（６）、２（１）ア、イ、２（２）a、ｂ、ｃ、ｄの９問です。解いてみて下さい。（ただし、２（２）の4問は、未履修の最後の単元「資料の活用」を勉強すれば解けます。）その他の問題はまだ解けませんが、1年で履修した知識を記憶していないと解けない問題もたくさんあります。補充学習などを使って復習しておくといいですよ。

　『基礎基本徹底ワーク歴史』のＰ３８〜Ｐ３９と『１年の補強学習』のＰ２〜Ｐ２９・Ｐ３６〜Ｐ５１の中で、まだ本誌に直接書き込んでいないページが残っている人は、３月中にやっておくようにしましょう。
　２月２８日〔金〕に配布した授業用ワークシートについては、２年生になってから授業で進めますが、教科書で調べれば各自で予習しやすいようにつくってあります。歴史のワークシートＰ９〜Ｐ１２（クラスによってはＰ７〜Ｐ１２）と、地理のワークシートのＰ１〜Ｐ７は、本来１年生のうちに履修することになっている範囲です。意欲のある人は予習しておくといいと思います。

　漢字マスターP74〜最後まで、小学校高学年で学んだ漢字を完全に書けるようにしよう。そこに出ている熟語以外に、その漢字を使った熟語をたくさん集めてみよう。教科書P260の７のような問題を自分で作ってみるのも楽しいです!

　１年生のみなさん、休みも２週目に入りました。健康で規則正しい生活はできていますか。

　今日は「感謝の日」だそうです。Thank you = サンキュー = ３９　ということで制定されました。授業ができること、友達と会えること、部活ができることなど、今までいかに恵まれていたのかを改めて感じています。何気ない日常に感謝するとともに、１日も早く日常が戻ることを願っています。

　今日は、５教科について「こんな学習を進めるといいよ」というアドバイスを載せます。計画的に学習を進めましょう。

　１年生のみなさん、休みに入って１週間が過ぎました。元気に過ごしていますか。
普段から、早寝早起きやバランスのよいの食事など、生活リズムを整えて健康に心がけましょう。また、学習には継続して取り組めていますか。補強学習や各教科のワークなど、ノートに何度も解き直し、力を付けていきましょう。

◎ 家庭科より：雑巾を２枚作りましょう。手縫いでもミシンでもよいので、自分の力で仕上げ、新学期に学級で提出しましょう。
◎ 保健体育科より：毎日体を動かし、心身共にリフレッシュしましょう。

１年生の緊急メールでお知らせしました。
よろしくお願いします。

（写真は、卒業学年の自然教室の様子です）

　お世話になった３年生の先輩方に、１年生からペーパーフラワーのメッセージと、合唱「君をのせて」を送りました。３年生と出会った奇跡。３年生が残した誇れる軌跡。３年生の努力の結晶である輝石。１年生も、３年生のようにたくさんのキセキを残せるよう、伝統を受け継いでいきます。

送る会の歌練習です。

いよいよ明日が発表です。

楽しみにしています。

送る会の合唱練習です。

曲が変更になりましたが、間に合いそうですね。

頑張ってください。

本日、最後のテストです。

疲れを見せず、黙々と解いているようです。

あと少し、頑張ってみよう。(*^^)v

学年末テスト、二日目！！

みんな、一生懸命に解いています。

１年生のテストの様子です。

残り時間、少なくなりました。

最後まで、頑張りましょう。

　1年生は、体育館で卒業式の歌の練習を行っていました。

　大きな口を開けて、思いを込めて歌っていました。

彫刻刀を使って作品を作っています。

段々と、出来上がってきましたね。

マルチボックスの製作です。

そろそろ、完成ですね。

１年生の昼放課の様子です。

教室でパート練習を行っています。

　１年生は、美術でお面の作製です。

　完成が近づいています。

　みんな、工夫しているようです。

１，２，３組の様子です。

１年生のみなさん、素敵な表情をありがとう(*^_^*)