最新更新日:2024/09/26 | |
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授業の様子(6月30日)
6月の最終日は梅雨らしいお天気となりました。
学校再開から1か月がたち、子どもたちも学校生活のリズムに慣れ、落ち着いて学習に取り組んでいます。 今日の授業(6月29日)
今日の授業です。1、2年生は算数の学習をしていました。5年生は家庭科でボタンの取り付け方の学習です。みんな上手に取り付けていました。
表彰伝達朝の会の時間を使って、習字の活躍での表彰伝達を行いました。 学校以外の活動で賞状をもらうようなことがありましたら、学校にお持ち下さい。このような形で、表彰伝達を行いたいと思います。 今日の授業1(6月26日)
今日の授業です。通常授業になってから約1ヶ月がたちました。子ども達は、毎日規則正しく学校生活を送っています。これから暑くなりますが、暑さに負けずにしっかり生活していきましょう。
今日の授業2(6月26日)
今日の授業の続きです。
高学年の授業(6月25日)
5年生は、英語と理科の授業です。英語の授業では、担任の先生と専科の先生の二人にと会話をしながら学習を深めました。理科では、植物の発芽の条件について考えています。発芽の3つの条件は何なのかな?
6年生は、習字と理科の学習です。「歩む」という字をみんな丁寧に書いています。理科は、葉に残ったデンプンをヨウ素液で調べることで、植物の成長に何が使われるのか考える授業でした。 5年生は、3時間目に身体計測で、視力・身長・体重を測定しました。昨年よりも成長しているかな。 今日の授業(6月25日)
2〜4年生の授業です。2年生は国語のスイミーと算数で定規を使った学習をしています。定規を使って直線の長さを測定していました。3年生は3桁の引き算を筆算で解いていました。4年生は、兆までの大きな数を学んでいました。習ったことをしっかりと定着させていきましょう。
図工の授業(6月25日)
1年生と3年生の図工の授業です。1年生は、粘土で輪のある作品を作っています。3年生は、水彩絵の具で薄い色をたくさん作っています。個性的な作品がたくさんできたね。
今日の授業1(6月24日)
今日の中学年の授業です。3年生は、図工で色づくりの学習をしていました。4年生は、習字の学習と工作をしていました。みんな楽しそうに自分の作品をつくっていました。
今日の授業2(6月24日)
今日の授業の続きです。2年生は、国語で学習しているスイミーを絵で表していました。6年生は分数×整数の学習をしていました。
学年花壇(6月23日)
1年生の学年花壇にはサツマイモ、2年生の学年花壇にはミニトマト、キュウリ、ナスなどが育っています。2年生はすでに収穫も始まっています。これからも大きく育って欲しいですね。
今日の授業1(6月22日)
1週間が始まりました。算数や習字、音楽や国語などいろいろな学習にしっかり取り組んでいます。
第1回PTA役員会・委員会活動内容等については、すでに総会要項の承認でご承知いただいていますが、本日は常時活動等について話し合っていただきました。 ありがとうございました。 本年度はイレギュラーなことが多いと思いますが、どうぞよろしくお願いいたします。 今日の授業1(6月19日)
高学年の授業です。4年生と6年生は英語の授業をしていました。どちらの学年も、先生とのティームティーチングで楽しく学習していました、5年生は習字をしていました。
どの作品も、心を込めて書いていますね。 今日の授業2(6月19日)
今日の授業の続きです。1年生は音楽を、2年生は生活科の生き物調べを、3年生は音楽と算数を学習していました。2年生の生き物調べでは、金魚やメダカやバッタなどそれぞれの児童が興味のある生き物の観察をしていました。いろいろな生き物がいて楽しいですね。
今日の授業1(6月18日)
今日の授業です。3年生は英語を、4年生は理科を、5年生は算数と社会を、6年生は習字の学習をしていました。
雨が降ってきたので、体育館では3年生と6年生は跳び箱やボール運動をしていました。 今日の授業1(6月16日)
今日の2時間目の授業です。多くのクラスが国語の授業をしていました。プロジェクターや小黒板などを使って工夫した授業がされていました。
6年生は、短歌を作っていました。どんな作品ができるのか楽しみですね。 今日の授業2(6月16日)
今日の授業の続きです。
今日の授業1(6月15日)
4年生は、音楽室で打楽器の練習です。太鼓やシンバル、タンバリンなどを使って上手に合奏していました。5年生は、国語と算数の学習、6年生は習字と版画の学習をしていました。みんな上手に作品をつくっていました。
今日の授業1(6月12日)
高学年の授業です。4年生は、英語の学習と「よっちょれ」の練習をしていました。5年生も英語の学習と算数のTTを6年生は算数のTTと理科のものの燃え方の実験をしていました。物が燃えると二酸化炭素が発生するので、石灰水が白く濁っていますね。
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