最新更新日:2024/09/20 | |
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4年生 総合的な学習 夢を語る「よい顔」というのは、無限の可能性を秘めた、きらきら輝いて見えるような笑顔です。自分の夢を「笑顔で語ることができる」ということは、とてもすばらしいことだと思います。お話を聴いていた私は、その「よい顔」に元気をもらいました。 【4年生】環境学習を行いました。今日は川口先生を招いて、環境学習を行いました。 初めに、五条川の再生計画のお話でした。生物や植物が共生関係にあることを楽しく、わかりやすく話してくださいました。 ごみの問題にも触れていらっしゃいました。五条川の清掃では、なんとトラック4台分!冷蔵庫やバイクが捨てられていたことに子どもたちは目を丸くしていました。 最後にご自宅で飼われていた愛猫についても話してくださいました。その猫は不幸な事故に見舞われたものの、子どもたちに命の大切さや意味を教えてくれました。 自然環境を身近に感じ、周りの人や生物のために何かをしてあげたいという気持ちになる2時間となりました。 【4年生】 福祉実践教室に参加しました!今日は福祉実践教室に参加しました。 4年生は視覚障がい者ガイドの体験です。 アイマスクをして視覚に障がいがある人の役と、その人を安全に誘導するガイドの役に分かれて、校内を歩きました。 視覚をなくした不安は思っていたよりも大きく、ガイドの友達に頼って歩く姿が印象的でした。 また、安全に誘導することの難しさも実感することができました。 ユニバーサルデザインのお話も伺いました。 今日学んだことをみんなで実践できたら、 ふ:ふだんの く:くらしを し:しあわせに の福祉が当たり前な社会になるのではないかと思った担任でした。 4年生 国語 ウナギのなぞを追って近頃は、インターネットを利用すれば、すぐにたくさんの情報を得ることができます。大変便利です。しかし、「辞書で調べる」という活動が減っています。辞書をひいて調べたことは、頭に焼き付いていくことが多いです。 「自分で調べる」という活動を大切にしていきたいです。 【4年生】 外国語で文房具の言い方を練習しました!今日4年1組では、外国語活動の授業がありました。 文房具を英語で表現した後、外国の子どもの通学鞄には何が入っているのかという内容の動画を視聴しました。 中には果物や昼食、上履き等が入っていて、教科書やノートが入っていないという国も!! 「バナナを学校に持って行くの?」「おやつの時間があるのかな?」「重たくなくていいな〜!」という声が響いていました。 いろいろな国があって、おもしろいですね! 4年生 道徳 花さき山4年生 係活動 |
江南市立草井小学校
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