最新更新日:2024/06/22 | |
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輝きの1ページ 〜調理実習〜今回は2組さんです♪ 今までのクラスの中で1番、個性あふれる実習をしました! 班の協力性と励まし合いは満点でした!! 主任の東猴先生のハンバーグを作った、 岡地君、春日さん、篠田さん、伊藤君の班は 野球部顧問の東猴先生をイメージした 野球ボールとイニシャルの「T」を書いていました♪ 担任の鬼頭先生も、手作りは最高においしい!と 職員室で絶賛されていました! よく頑張りました!! ぜひ家でもお家の方に作ってあげてくださいね♪ 輝きの1ページ 〜生かした歴史〜(1年生)
ザッ、ザッ、・・・。
1時間目、一昨日にみんなで深めたクラス曲! 一人ひとりの想いを歌詞に乗せ。。。 キュッ、キュッ、さらさら・・・。 楽譜に書き込んだり、掲示物を作ったり^^ 一週間最後の合唱^−^ 自分たちで歩んだ歴史が今日の1ページを創りました♪ 輝きの1ページ 〜瞬間 喜び〜(1年生)仲間のために、積極的に教えに動いてくれた! 瞬間の心に喜びを感じます^^ 授業後、笑顔で給食の準備へ! 給食を迎える瞬間の嬉しさ^^ 調理実習で作ったハンバーグを笑顔で届けに! 瞬間、体中に元気がわき上がりました^^(※ 野球ボールとイニシャルのTだそうで!ありがとうございました!!) いろいろな場面で今日も輝いています^−^ 瞬間の喜び。。。 次は掃除で?合唱で?午後の授業で?・・・ 未来が楽しみな現在です!! 輝きの1ページ 〜この道のりが〜(1年生)自分の目標は。。。よし!!力強く書くことができました^^ みんなで前を向いて歌おう。。。みんなで作る歌詞、そのポイント!! リーダーの人たちで意思統一。。。さあ、いこう! どうやって歌おうかな。。。あたたかい表情で^−^ この歌詞は。。。みんなで向かい合って見つめ直す歌詞の意味^^ 君たちが歩んでいるこの道のりがあるからこそ、みんなが一生懸命合唱に取り組めるのです^^q 努力した険しい道のりがあるから、終わったとき、残る物がその先の未来に生きるのです!! この時間がいつか誰かの自信になりますよ!よく頑張りました!! 輝きの1ページ〜この一日〜(1年生)今日は、1時間目には、合唱コンクール学級曲を読みとり、深める時間+練習の時間 昼放課には、クラス同士の交流合唱可の時間が設けられています^−^ 月曜のリハーサルのために、今日この一日でリハーサルに備えます! その重要な準備の日なのです♪ どれだけの頑張りが、輝きがあるのでしょう!さあ、いこう^^q 『 Kites rise highest against the wind – not with it. 』 凧が一番高く上がるのは、風に向かっている時である。風に流されている時ではない。 (ウィンストン・チャーチル) 輝きの1ページ 〜こたえはどこから〜(1年生)ドアのレールまでキレイに磨く行為まで指示は出ていません。 下駄箱の狭いところまでぞうきんがけするという説明はしていません。 しかし、それらが今、至る所で行われてます! よく考えて掃除できているな!!と感心させられます♪ いったいどこから考えが生まれるのでしょうか^−^ 合唱では、各クラス目指す姿をイメージして歌う練習をしています!その曲の説明書があるわけではありません。どうやって声を出す、リズムをとる、作者の歌詞への想いなど手元の歌詞には載っていません・・・。しかし、みんなで意見を出し合い、創り上げられていきます! 人の心というのは、未知なる素敵な世界を生み出すのですね!! 今日も一日よく頑張りました^^さあ、部活、そして、駅伝練習です♪いってらっしゃい!!! 輝きの1ページ 〜導入の難しさ〜(1年生)反比例のグラフのかきかたの1時間目を、生徒先生で取り組んでみました^^ みんな頑張って表を作成し、座標を取り、それぞれの方法で、グラフをかきました! 司会の二人も計画を練って、指示を出すことを頑張りました^−^初めてのグラフだったため、なかなか挙手のカタチは取れませんでしたが、結果的に、グラフを上手にかくことができていました!! みんなの力でグラフ完成まで行けましたね!初めてやる内容で授業を創る難しさ・・・。 難しいことへの壁!! やる気がみなぎってきますね! どのようにみんなで解決していこうか^^q 輝きの1ページ 〜白球に想いを込めて〜(1年生)「 頑張れ〜 」 「 ナイス!!! 」 「 上手上手^^ 」 集団スポーツは、美しさを感じます^−^ みんなの一生懸命な姿!!かっこよかったです♪ 輝きの1ページ 〜成長のヒカリ〜(1年生)
学校公開を経て、さらに、聴く姿勢ができるようになったと感じます♪
昨日の委員会を経て、委員の意識がさらに高まり、活動がスムーズにいっています♪ 自分たちで掲示物を作っていました!!!すごい! この空間は、そんなヒカリがたくさんあります^^ 今日はどんなヒカリに出会えるのでしょう^−^ ワクワクの一日の始まりです!! 輝きの1ページ 〜リハーサルまで3登校日〜(1年生)気持ちよさそうに歌っている姿♪ こぼれる笑顔♪ パートリーダーが必死に頑張ってくれています♪ ピアニストの人、指揮者の人も、いつもありがとう^^ リハーサルまであと少し、実際の動きを確認する時間でもあります!そして、残り14回の練習で、本番を迎えるようです。。。 高めたい、技術、深めたい絆!! 明日も楽しみです^^ 輝きの1ページ 〜通わす心〜(1年生)
英語の授業を見ていると、声に出して定着をはかることがあります^^
数学では、あまり見られないので、本日は、比例と反比例の2種類、計4式を、声に出して練習することをやってみました。全員立って、仲間に発表し、しっかりと言えたら、その人オリジナルサインをもらえる!というカタチです♪ みんな楽しく活動し、覚えることができました^^基本事項こそ、たくさんの仲間と関わり定着させていくことで楽しく学べるのではないかと^^q素敵な笑顔たくさんでした! 社会では、いろいろな疑問を生徒が投げかけ、仲間の学びの深まりとなっていました^^誰かの疑問は、きっと他の仲間が聴きたかったことなのだと思います♪ 体育の着替えもきちっと整頓してありました!大事なことですね^^素晴らしい!! 輝きの1ページ 〜みんなに学ぶ〜(1年生)
学びは、インプットに始まりアウトプットで確認し、・・・
と思っていましたが、自由な発想がいろいろな教室で出てきているのを見て、とても楽しかったです^−^ 教師側から考えると、『 予想外な答え・考え 』というのでしょうか。 でも、自然な疑問なのだと思います。美術の動物パズルの原案を描いていましたが、一つひとつのパーツを考える方法、パーツを作ってから当てはまる動物を考える方法・・・。 みんなの頑張りを見ていると、先生たちも勉強になっているのです♪ 輝きの1ページ〜今日できたことが〜(1年生)
毎日雑巾がキレイに並べられているクラス以外にも今朝、ビシッと揃っているクラスもありました^^ジーンときます^−^;
プリント類がサッと掲示・配付されたり、朝のSTが落ち着いて始まるのも、立派な行動力です! 今までできていたから、今日できるとは限りませんよね^^当たり前ではありません。今日できたことが本当に素晴らしい! 今日一日が勝負♪最高のスタートで開幕です!!! 輝きの1ページ 〜普段の力 不断の努力〜(1年生)表情を見ていても、いつも通り輝いていたと感じました^−^ 人前こそ、さらに力が発揮出来る集団なのかなとも思いました♪ それは、普段から意識して行動、授業をしたり、毎日継続して頑張っている「 不断 」の努力のおかげだと思いますよ!! みんなの頑張りを温かいまなざしで見守って下さった先生方からも、たくさんの応援のメッセージをいただきました^−^ より輝ける集団を目指して明日も気合い入れていきましょう^^q ※2年生や3年生の先輩の授業も見させていただきました!発表者が多く、積極的な姿が印象的でした^^つぶやきも多く、楽しい時間でした♪先輩方、学ぶ姿勢、立派でした! 輝きの1ページ 〜歩みより、歩みよる〜(1年生)できる喜び できなかった辛さ どちらも似たもののように感じます。 どちらも誰かが認めてくれて初めてクラスの1歩になると^^ 歩みよってくれる仲間がいるから いつか自分も歩みよってみよう♪ 毎日成長のカギは落ちているものなのですね^−^ ※調理実習で、担任の先生の分や、先生の分を作ってきてくれました^^見た目も、味もとても美味しかったです!幸せな時間でした!!ありがとうございます♪ ※機械の紙貼りも、作ってくれた人がいたそうです!道徳で大活躍でした♪ありがとう!! 輝きの1ページ 〜自分たちの合唱を〜(1年生)(1)歌詞からどんなことを読み取り、イメージして伝えたいか (2)合唱を通して、どんなクラスにしたいか をいろいろな形式で取り組んでいます^^ ・絵を描いてイメージ ・歌詞の一部をポジティブに歌ったり、など歌い方に言及 ・もし100万円があるなら、学級の結果、個人の結果、感動、練習量・・・ どの項目にいくら使いたいか。。。 ・ビデオを見て、合唱について考える など、おもしろい内容となっていました^−^ パートリーダーや級長が前に出て、司会を進め、授業を創ることもできました^^ どんどん力がついていっていますね♪ 輝きの1ページ 〜それぞれの完成形へ〜(1年生)故事成語の発表に向けて、いろいろな工夫を見ることができました^^ ・キャラクターの指し棒を作っていた! ・オリジナルのキャラクターで、4コマ漫画やイラスト入りの説明を作っていた! ・色を塗って、見やすくしていた! 楽しみですね♪どんな完成形があるのでしょう・・・ワクワクします♪ 音読では、文章に思いを込めて練習をしている姿もありました!こんな風に読めるようになりたい!!という完成形が頭にあるのだと思います♪ 調理実習では、ハンバーグステーキでした!!片付けや掃除もきっちり取り組むことができていました!最後が大事でしたよね^^メニュー、そして、終わったときの環境・・・両方の完成形がイメージできてますね!素晴らしい活動でした!詳しくは、後ほど、上げていただきます♪ 輝きの1ページ 〜始まりの日〜(1年生)月の最後の日であり、一週間の最初の日であり、 これからの人生の始まりの日です^^ 未来は、ワクワクし、楽しみで、 一生懸命になれるものでありたいですね^−^ 午前中も、積極的に、取り組むことができています♪ 輝きの1ページ 〜そして心ひとつに〜(1年生)
平日練習では、パートリーダーや実行委員、3役、歌が好きな人たちなどいろいろな仲間が盛り上げ、引っ張っていってくれています^^
目をつぶって、何か工夫して練習しているクラスもありました! ここまで練習を重ね、音楽の授業でも、深めていっている状況です^−^ 来週月曜日には、 合唱曲にどんな思いを込めたいか。 合唱を通してどんなクラスに成長させたいか。 を話し合い、思いを、心をひとつにしていきます! より良い合唱を目指して、楽しみにしています♪ 輝きの1ページ 〜乗り越えた壁の先に〜(1年生)
今回は、比例のグラフを初めてかく授業でした。今までは、『 伝え型授業 』いわゆる教師主導が適切と思う内容でしたが、、、
「 先生、今日は、生徒先生でやりますか? 」との声が上がり、『 今日は不可能じゃないかな。。。 』と心で思いましたが、実行することにしました^^(きっと君たちの声がなければ、踏み出すことができませんでした^^;) 座標の取り方の復習や黒板での説明、作業中の次の内容の準備など、先生役の人たちが試行錯誤して授業を進めることができました^^q結果的には、数学が苦手な人も、得意な人も、グラフを自力でかけるようになっていました!! 全員目標達成(グラフがかけるようになる)のために、先生側や生徒側が意識すると良いことが少しずつみえてきたように感じました^−^ どこまで行けるのでしょう。。。自分たちで創り上げるという壁の先に、無限の可能性に、ワクワクが止まりませんでした! |
江南市立宮田中学校
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