最新更新日:2024/05/26 | |
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5限目の様子【1年生】給食準備の様子 【1年生】給食当番以外の人は着席して静かに待っていました。 黒板には「黙食」のカードを掲示しており、会食中はどの教室も静かに給食をいただいていました。 3時間目の様子 【1年生】1の2は理科です。密度を求める公式を確認した後、プリント問題に挑戦していました。その表情は真剣です。 1限道徳【1年生】給食後の様子 【1年生】メニューは、玄米ご飯、夏野菜カレー、じゃがいもサラダ、冷凍みかん、牛乳でした。 新型コロナウイルス感染症の拡大防止のため、給食は「黙食」を徹底して、静かに食べました。 自分が食べ終わっても、まだ食べている人がいるので、全員マスクをつけるまで静かに待つ約束です。 1年生の教室では、「ごちそうさまでした」をする前にも、自分の席について静かに待つ姿が見られました。 みんなの健康を守るため、自覚をもって行動できています。 9月1日 学活の様子【1年生】夏休みが終わり、2学期がスタートです。元気な姿を見られて、先生達はとても嬉しかったです。 2日はテストです。頑張りましょう! 終業式と学活の様子【1年生】その後、通知表が返却されましたね。自分の予想とどうだったでしょうか?中身を見て、1学期の自分の生活を振り返ってください。 中学生になって初めての夏休みが始まります。自分で計画をたて、学習も勉強も遊びも、どれも一生懸命取り組んで欲しいと思います。普段できないようなことにも挑戦してみましょう。充実した夏休みになることを期待しています! 2・3時間目の様子 【1年生】辞書を使いながら、黙々と作成してました。 3時間目 1の3の美術です。中庭に出て、スケッチをしていました。 日差しを避け、日陰でスケッチをしていました。 学年集会の様子【1年生】1学期の各クラスの振り返りでは、各クラスの良いところ、直していきたいところを代表生徒が発表しました。事前に準備し、本番はしっかりと発表することができました。2学期はよりレベルアップできるように頑張りましょう。準備をしてくれたみなさん、ありがとう。 その後、塚本先生から夏休みの過ごし方、夏休みの部活動についての話。田中先生から夏休みの学習についての話を聞きましたね。充実した夏休みにするために、メリハリのある生活を心がけてくださいね。 みんなのために 【1年生】4時間目の様子【1年生】4時間目の授業の様子 【1年生】鉛筆で描いた絵を、見せてくれました。 4時間目の授業の様子 【1年生】1学期に習得した英語を使ってのトーキングテストを、一人ずつ、ALTのマイケル先生と行っていました。待機している間に、一生懸命復習をしていました。 1の3は国語で、書道でした。 「成功」という字を、集中して書いていました。 1時間目の様子 【1年生】目的は、以下の3点です。 (1)GIGAスクール構想の取組の一端を保護者の方に知っていただくため (2)各家庭のインターネット環境へ接続することが可能か確認するため (3)夏休みも学びを継続できるようにするため 「Chrombook利用の約束」令和3年度夏改訂版を見ながら、留意事項を確認しました。 配付されたプリントを保護者の方にも見てもらい、一緒に確認してください。 5時間目の授業の様子 【1年生】ペアになって、活発に英語で質問をしていました。 1の3は数学で、「文字式の乗法」について、復習問題に取り組んでいました。 1の4は音楽で、「夏の思い出」の歌についての授業でした。 歌詞の言葉のまとまりを感じて歌うために、文節の頭で手を叩いて、言葉のリズムを感じていました。手を叩くタイミングをつかむのにコツがいり、何度も全員で確認をしていました。とても楽しそうでした。 1の1は技術で、コンピュータールームで「ネットワークで、情報を検索できるようにしよう」でした。自分が出かけるときに必要な情報は何かを想像して、真剣に検索していました。 4時間目の授業の様子 【1年生】1の2は国語で文章の成り立ちの「単語」について確認していました。 1の3は社会で「常夏の国で暮らす人たち 熱帯地方」について、世界地図を見ながら地域を確認していました。 1の4は理科で「動物の分類を極めよう」で、自作の動物カードを使ってのゲームを通して、知識の確認をしていました。 どのクラスも、集中して授業に臨んでいました。 体育の様子【1年生】3・4組は昨日、1・2組は今日からスタートでした。 先生の説明を聞いたり、映像を見たりしながら一生懸命踊っていました。 ダンスの完成が楽しみですね♪ 朝読書の様子 【1年生】朝の読書によって心の落ち着け、読書の楽しさや豊かな感性、考える力を育んでいます。 図書委員が前に出て、読書を呼びかけ、スタートしています。 朝の20分間、静かに集中して読書をしている様子です。 静寂の中に凜とした雰囲気があります。 1時間目の学級活動の様子 【1年生】自分の学習方法はどうだったのか、教科毎に「分析」して、どの部分の「練習」をしたらいいかをシートに書き込んでいました。 この「練習」を継続することで、苦手を克服し、力が付いていきます。頑張りましょう。 ※「けテぶれシート」とは、「け→計画」「テ→テスト」「ぶ→分析」「れ→練習」を身につけるためのシートです。 4時間目の授業の様子 【1年生】間違った問題について、解説を見て正しい答えを確認していました。 その復習が、これから一番大切ですね。 2組は、陶芸について学ぶ導入の授業をしていました。 先生が見本で器を形作る姿に見入っていました。 何を作ろうかと、わくわくした様子が伝わって来ました。 |
江南市立宮田中学校
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