今日の午前中は、学校訪問として、江南市教育委員会の先生方に来校していただき、わたしたちの学習の姿を参観していただきました。普段の自分たちの取組について、どのような感想を抱かれたり、どのようなことに気づかれたりしたのか。生徒と共に教職員も、自分たちの力として、励んでいきたいです。

　体験入部を火水金と、３日間参加した仲間もいます。今週は、少しタフな１週間でした。土日は、３年生・２年生優先で、体験がない部活動も多いです。週末、ゆったりと身体を休めてください。
　来週の木曜日からテスト週間に入ります。授業の中で分かる、学習内容のポイントや要点、しっかりと押さえておくとよいです。コツコツと積み上げていきましょう。

　今日は、昼放課に、学年のフロアーをぶらぶらしてみました。仲間との楽しい風景、おもしろい掲示物が、目に留まりました。

　今週から部活動体験入部が始まりました。来週の水曜日まで、自分が入部を希望している部、一度、体験してみたい部へ参加して活動していきます。自分のために、じっくりと考えて、所属する部活動を選択〜決定してください。

　今日から新たな１週間が始まりました。３年生は、今日は自宅学習日。明日から全校がそろっての学校生活に戻ります。いろんなクラスをのぞいてみると、今月の２０日(木)・２１日(金)の定期テストに向けた学習を始めている仲間もちらほら出始めています。

　授業参観、大雨、教育実習、いろんなことがあった１週間でした。そんな中で、１日１日、目の前のことに、一生懸命取り組んでいた仲間が、たいへん多かったです。１年生、がんばっています。

　実習の最終日、今日は道徳の授業です。“正しさ”について議論を重ねながら考えたり、一流のアスリートの取組方から、自分の向上のために必要なことを考えたり、時間いっぱい頑張って取り組みまし。

　今週は、教育実習の第２週（最終週）となっています。実際に授業を行ったり、朝の短学活・帰りの短学活に入ったりしながら、教科と学級についての経験を積んでいます。たくさんの生徒とも、いろいろな話もでき、よい雰囲気で実習が進んでいるようです。

　今日から、学年に２人の教育実習生を迎えました。２週間という短い期間ですが、みなさんとの学校生活の中で、たくさんのことを学んでほしい、これからにつながる経験を積んでほしいと思っています。２週間よろしくお願いします。

　特に夜間など、肌寒い日もあった今週でした。学習は、より本格的になってきています。大事なことは“継続する”です。現在の自分の取組姿勢は、どうですか。むずかしさを感じること（それを感じる内容）に出会ったとき、どうしていますか。仲間や先生に相談しながら、「できた」「分かった」というところに、少しでもつなげていけるとよいです。何より、頑張って取り組もうとする気持ち、今、そして、これからも一人一人大切にしていきましょう。

　ＧＷ明けの４日間。みんな、よく頑張りました。今週は、木曜日に歯科検診、金曜日に内科検診と、検診も複数回あり、少しあわただしい１週間になりました。週末の２日間、上手に休息をとってください。また来週!

　毎日の授業、頑張って取り組んでいます。５月は気候的に過ごしやすいことが、その理由のひとつとなっています。小テストがあったり、理解力が試されることもあります。５月に入り、木曜日以外は、６時間授業となりました。午後は、少しタフですが、自分のために、力をつけていきましょう。

　４日ぶりの学校生活です。いろんな話に花が咲いていました。授業の方は、着々と進んでいます。目の前のことを大切にして、取り組んでいきましょう。

　今日の６時間目は、体育館にて、道徳のオリエンテーションを行いました。道徳の時間の学習について、久保田先生の進行のもと、一緒に考えたり、仲間の意見を聞いたり、仲間とひとつのテーマに沿って意見交換したり、道徳の学習の取組（大切なこと）について、ひとつひとつ学んでいきました。

　今日は、数学と技術・家庭科の授業です。ひとつの答えを求めて考えたり、今の自分たちの生活に活かせる学びを行ったり、それぞれの教科の特性は豊かだなと感じます。写真を撮影しながら、授業に参加して学習したくなりました。

　今日は、美術の授業です。保護者の方が中学生だった当時は、明朝体やゴシック体、創作文字など、６時間〜８時間とって、じっくり学んだレタリングですが、現在は、２時間くらいで取り組みます。何より、タブレットや自宅のパソコンで、いろいろな書体を生徒自身が知っていることが大きいです。

　お昼のお弁当の風景と、学年レクリエーションの場面を掲載しました。学年委員会のみんな、準備と運営(進行)本当にありがとう!!

　今日の午前中は、ＮＲＴ学力検査を実施しました。お弁当の時間を挟んで、午後は、学年レクリエーションを行いました。
　学力検査は、小学校で学習した内容の習熟度を測るものでした。中でも社会は、みんな、大変早く解答していましたね。来月、結果の個票が届くのを楽しみにしていてください。そして、学力検査が終わった後の、お弁当は格別でしたね。Happy Gardenで、和気あいあいと会食している姿を見て、壁画制作に関わった一人として、しみじみしていました。お昼の風景と、午後のレクリエーションについては、次号で、もう少し紹介していきます。

　今週より、日々、学年職員が、学年団として交代しながら、各学級へ入っています。朝のＳＴ・やりとり帳・給食・帰りのＳＴと、クラスのよいところを伝えたり、よりよくなる方法を考えさせたりしながら、一緒になって歩んでいます。

　先週の金曜日の５時間目終了後、「布袋学びタイム」と題して、一人一人が、毎週金曜日を起点として、１週間の家庭学習計画を立て、自分で考えながら取り組んでいく。そのガイダンスの時間を取りました。「その後の週末、どうだったかな」と、今日、やりとり帳（生活記録）を見てみてみると．．．。土日、少しずつ、自分の立てた計画に沿って取り組んでいる仲間が、何人もいました。Very Good!!