草木染め講座はまず輪ゴムで布を縛り、デザインを考えました。その後、植物の汁を煮出したもので染めたのですが、この色、何かわかりますか？ヒントはカレーやサラダなどに使うあの身近なお野菜です！

水うちわ体験です。

水うちわ体験です。

作業が終了しました！
施設の方がニスを塗って後日完成したものを学校に届けていただきます。
手元に届くのが楽しみですね！

体験が終わったメンバーが集合場所に続々と集まってきました。
班員が全員揃うまで待機です。

食品サンプル、フルーツタルトが完成しました。

切り絵は最終仕上げの段階です。すでに完成した生徒もいます。続々と素晴らしい作品が完成し始めています。

切り絵体験です。

曲に合わせて踊り、みんなの前で踊ってくれた人には参加証がもらえました！

いよいよ、体験が始まりました！
真剣に話を聞き、実演に合わせて踊っています！！

水うちわ体験です。

切り絵体験です。

水うちわ体験です。

先生からやり方の説明を受けた後、河原に団扇に使う葉っぱを取りに行きました。
これから制作に入ります！

食品サンプル体験です。
前半組は体験、後半組は質問タイムが始まりました。

切り絵体験です。
切り絵作家の先生に丁寧に指導して頂き、順調に作業が進んでいます。
1 下絵選び
2 下絵の貼り付け
3 下絵の白い部分の切り取り
みんなとても静かに集中して完成に向けて頑張っています。

今日は５時間目に郡上の課題追究学習と美浜の体験講座の持ち物や連絡を講座ごとに聞きに行き、残りは美浜の砂の造形で何を作るか班で計画をしました。

６時間目はキャンプファイヤーの隊形移動の練習を、実行委員が中心となって行いました。実行委員がみんなに指示を出し、頑張っていました。

最後に、来週で布袋中学校を出られる中田先生にみんなからお礼のメッセージをサプライズで渡しました。中田先生からは「青い鳥」の話を英語でメッセージをいただきました。「身近にある幸せを大切に」という内容で、みんな真剣に聴いていました。
今まで本当にありがとうございました。

今日の朝は社会コンクールを行いました。
作物の産地をグラフから読み取る問題です。
どの県がどの作物をよく生産しているのか、知っておきたいことですね。

午後から建設、介護労働福祉施設、ホテル業、菓子製造企画販売、航空宇宙関連機器の講師の先生を招いて話を聞かせていただきました。
その職業ならではの苦悩や、中学生期にやっておくとよいことなど、今後の自分のためになる話を一生懸命メモを取りながら、しっかりと聞くことができていました。

中間テストが終わってホッとしたいところでしたが、野外学習の係別指導会を行い、それぞれの担当でどんなことをしないといけないのかを一生懸命聞いていました。
当日自分の役割をしっかりと果たせるように、今日聞いたことを復習しておきましょう。

明日５日(水)、15時30分から予定していました２年生学年懇談会は中止とさせていただきます。

本日、郡上八幡自然園からFAXが届き、新型コロナウイルス感染拡大に伴い、郡上八幡自然園での受け入れ中止の連絡が入りました。そのため、学年懇談会の中心となる「野外学習」についての説明が全くできなくなりました。

今後、野外学習の実施、中止も含め、どのように対応していくかを早急に検討いたします。決定しましたら、ご連絡いたします。急な変更で大変申し訳ありませんが、よろしくお願いいたします。

５時間目に学年集会を行いました。
夏休みに向けて、生活、学習、部活動、２学期からの予定など先生からお話がありました。
しっかりと話を聴けていてよかったです。最後はお互いの距離をとりながらの学年写真。
夏休みまであと１週間。でも、その前に期末テストがあります。明日からの休日を利用してラストスパートでがんばっていきましょう！