１年生は、「どう解く」を参考に、「食べていい動物と食べてはいけない動物の違いって何だろう」という学習課題で道徳の授業をしていました。

隣の部屋では、２年生が生活単元の学習で「体幹を鍛える」トレーニングを行っていました。