「大人になれなかった弟たちに……」の学習です。本時は「現職教育」の一環で授業を公開し、多くの職員が参観しました。

本時の学習課題は、「題名にこめられた作者の思いについて考えよう」です。作品の時代背景を踏まえて、「なれなかった」「弟たち」「……」の３つの部分に分け、作者の思いに迫りました。

授業後、参観した職員で「授業反省会」を行いました。名古屋芸術大学准教授の土井謙次氏からご指導を賜りました。