2年生 理科

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「血液とその循環」の学習です。メダカの尾びれの毛細血管を顕微鏡で観察しました。以前に紹介した別の学級の様子です。

「動物の行動のしくみ」の学習です。動物はどのような仕組みで運動ができるのか考えました。例えば規律する姿勢から「どうして背筋を伸ばして立つことができるのか」や「肩甲骨のあたりで握手する」など実際に身体を動かして、骨格や筋肉の働きについて学びました。

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