運動場の状態がよくないので、急遽、体育館でシャトルランを行いました。

　シャトルランとは、２０ｍ間隔で引かれた２本の線の間を合図音に間に合わせるように走り、何回、間に合わすことができるかを計測する種目です。

　体育館の南北を走って往復します。ただし、連続的に走るのではなく、音に合わせて走ります。

　最初は、ドレミファソラシドという合図のペースがとてもゆっくりです。そのためそのペースにあわせゆっくりと走ることができますが・・・やがて速くなっていきます。

　後半疲れてきます。なかなかハードです。

　本日５・６時間目を使って、百人一首大会を行いました。各クラス男女２名の計１０人を１グループとし、１７グループで学級対抗で楽しみました。
　取り札を並べているときから、勝負は始まっています。上の句が呼ばれている間に「ハイ！」と言って取る姿も見られました。有名な歌になると、一斉に取る声が聞こえ、「取りたかった！」「くやしい〜」などの声も聞こえました。
　みんなで楽しい時間を過ごすことができました。結果は、優勝が計２９１枚で５組でした。準優勝は計２３４枚で１組でした。また個人の部では、最高で２３枚も取る人がいました。個人で１位〜１３位になった人は景品も貰えました。
　木曜日には、年賀状コンクールの表彰とお年玉抽選会も予定しています。また、全員で楽しみたいものですね。

【江南市民大会についての連絡】

昨日に引き続き、積雪・路面凍結のため危険と判断し、中止となりました。

この決定に伴って、男女バスケットボール部の予定を次のようにさせていただきます。

【男子】13時から、本校で練習
【女子】休み

登校する際は、十分注意してください。

【江南市民大会についての連絡】

明日の開催について、まだ協会側と検討中です。開催の可否が決定次第、再度ホームページで連絡します。

ご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いします。

　【江南市民大会についての連絡】
　
　本日予定されていた江南市民大会は積雪や路面凍結のため危険と判断し、予選リーグの開催は中止となりました。

明日の開催については、協会側と検討後、本日の昼までに再度ホームページで連絡します。よろしくお願いします。

　問題が配付されました。さっそく、問題用紙に名前を記入します。

　記入したら、チャイムが鳴るまで心を落ち着けて待ちます。

　（今日の問題は、難しいかな？）

　みんな、どんなことを考えているのでしょう。

　さあ、チャイムが鳴りました。さっそく、ページを開けて、答案用紙に答えを書き込みます。

　

　出来上がった形に色を塗っていきます。

　そうすることで、一気に本物らしくなってきます。

　誰も声を出さないで、みんな集中して色をつけています。

　びっくりしました。集中力が違います。こまかな所まで、考えて色が塗られていくことでしょう。

　完成が待ち遠しいです。

　２時間目から空模様が怪しくなってきました。

　どんよりとした雲に覆われ始めました。冷たい雨がポツリと頭の上に。

　雪が降らないといいのですが・・・

　この冬一番の寒さが訪れそうです。

　そんな中、持久走に頑張っている１年生がいました。

　互いに声を掛け合って走っています。がんばれ！負けるな！

□　３学期は１年間のまとめの期間。そして、２年生に向けての準備をする時間です。

　だからこそ、初心を振り返って、こんなことを大切にしよう。

○　時間

○　学習

○　言葉

○　絆

　

　今日の社会科は急遽、自習となりました。先生が体調不良のため、お休みだからです。

　代わりの先生から、自習内容の指示がなされました。

　さて、どんなふうに進めるのかしばらく参観していましたが、一人一人が課題を見つけて、自学自習を始めだしました。

　とても、うれしいことです。

　冬休みの日誌の解答が配布されました。

　さっそく、各自で答え合わせです。

　この時間が大切です。間違えたところを見つけ、どうして間違えたのかを確認することで学力を伸ばすことができます。

　来週木曜日に実力テストがありますよ。

1年生大会、3位入賞。そして、優秀選手賞に瀬野悠菜さんが選ばれ、賞状を受け取りました。おめでとう！

今日は滝中学校にて、Birthday CUPに出場しました。
今回のカップ戦は1年生を中心としたチームでの参加です。
トーナメント戦では、城東中学校に敗れるも、続く3位決定戦で布袋中学校に勝利しました。
4月からの練習の成果とこれからの課題を見つけることができました。
応援、ありがとうございました。

　間もなく、自分の棚が完成します。

　出来上がっていく作品は本ばこづくりの時より変化に富んでいます。

　背の高い棚を作っている人もいれば、横に長い棚を作っている人もいます。
　いろいろです。

　見ていて、楽しくなります。何を入れるのでしょう。

　完成が楽しみです。最後の作業に気持ちが入ります。

　愛知の「もの作り」の力は、こうして育まれるのです。

　年賀状コンクールの後半クラス　優秀作品をご紹介します。

　ご覧ください。

　ご覧ください。１年生の年賀状コンクールです。

　４組・５組は明日ご紹介します。

　１年生の女子は、運動場でサッカーをしています。

　空気が冷たく、北風が吹く中、ボールを追いかけています。

　頑張ってください。北風に負けるな！

　不思議ですね。どうして、鏡はものを左右反対に映し出すのでしょう？

　鏡には物が反対にうつります。この理由は、鏡が光をまっすぐに反射するからなのです。
　手のひらを鏡にうつしてみてください。たとえば、右手を鏡にうつしたとします。わたしたちから見ると、実際の親指は左側にあります。そして、鏡にうつった手の方も、親指は左側にあります。これは、鏡が光をまっすぐに反射しているからなのです。わたしたちから見て左側にあるものは、鏡にうつっても左側にうつるのです。

　おわかりいただけましたでしょうか？

　放課は、ほっと息つく瞬間です。

　みんな、友だちといろいろ話をして、楽しくすごしています。

　カメラに向かって笑顔でピースをしてくれる人。

　読書を楽しんでいる人。

　おしゃべりに夢中な人。

　今日の授業のことを話している人。　さまざまです。

　放課は一番です。

　次第に形が見えてきました。

　それぞれの動物がもっている特徴をうまく立体的に表しています。

　飛び立とうとする鳥、気持ち良く泳いでいる魚、雰囲気がとても上手に表されている作品があります。

　色つけは、形作りが終わってからです。