今日の給食は、ごはん、牛乳、鮭の塩焼き、菜花と鶏肉の和風ごまサラダ、おこと汁です。

「日本の川と平地」の学習です。川がつくる地形、例えば扇状地や三角州、平野などの地形を、プロジェクターで表示し、地形図と比べたりしながら理解を深めました。

自走式のマシンを先生の指示に従って組み立てました。次回以降は、プログラミングをしてマシンを動かします。

今週は、私学・専修学校の合否結果が出てくる時期です。結果を踏まえた上で、公立の出願を決めます。

静かに読書をしています。

明日から教育相談が行われます。そのため、事前にアンケートに答えています。読書をしている学級もあります。

週の始めは気持ちよく読書からのスタートです。

おはようございます。
寒さの中にも春を思わせる穏やかな朝となりました。日中は、昨日ほど気温が上がらない予報です。

授業後に８日（月）の生徒総会に向けて、第２多目的室にてリハーサルを行いました。集まったメンバーは、生徒会執行部・各委員会委員長（学年長含む）・議長です。

話を聞く態度がきちんとしています。

教室を回り、ワンショットしただけです。授業の細かな内容は参観していません。

リスニング検査の模擬を行っています。リスニングは慣れるしかありません。

「オブジェ時計」が完成に近づいてきました。

この学級の生徒は素直な生徒が多く、撮影の許可をしてくれます。

一問ずつ考えながら答えを出しています。

「和服の構成を知ろう」の学習です。２年生が以前に学習した内容です。コロナで調理実習ができないため、２年生の学習内容を前倒ししています。

今日は午前中に江南市小中学校教頭会議がありましたので、午前中の授業はほとんど参観できませんでした。
そこで、昼放課、校内を歩いていると・・・・。

すてきな笑顔に出会い、救われます。コロナ禍で我慢を強いられているはずの子どもたちですが、放課はとてもたのしそうです。

黒板には私立高校、専修学校等の一般受験のねぎらいの言葉が並んでいます。

数学科コンクールを行っています。

落ち着いて本を読んでいます。

読書をしたり、教育相談のアンケートに答えたりしています。