最新更新日:2024/09/20 | |
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今日の給食熱中症予防対策特に、運動部活動においては、屋外や屋内で行われるスポーツで多く発生する傾向があります。それほど高くない気温(25〜30°C)でも湿度が高い場合には発生することが特徴的です。 そこで、本校では、熱中症予防の観点から、暑さ指数(WBGT値)を午前11時、午後1時半、午後3時半を目安に、運動場と体育館で測定しています。 暑さ指数が31を超えたら、原則、運動は中止します。 しかし、夏場はほぼ毎日のように暑さ指数が(28〜30)で、「厳重警戒」という場合がほとんどです。この場合については、指導者が十分に休憩の時間をとったり水分補給を指示したりすることで、運動部活動の時間を確保したいと考えます。夏場はとくにお茶やスポーツドリンクを多めに持たせてください。 昨年度、関東甲信地方限定で試験的な運用を先行的にスタートしていた「熱中症警戒アラート」が、今年度は全国規模で実施されます。環境省と気象庁は、熱中症の危険性が極めて高い暑熱環境が予測される場合に、暑さへの「気づき」を呼びかけます。学校でも「熱中症警戒アラート」が出された場合には、保健体育科の授業・運動部活動以外でも生徒の健康状態を注視していきます。 朝の活動 1年生その通信に目を通したり、級友の「いいとこみつけ」を行ったりしています。 朝の活動 2年生朝の活動 3年生7/13 登校の様子
久しぶりの青空が広がっています。
朝は心地よいのよい風が吹いていますが、さて日中はどうでしょうか? 愛知県には熱中症警戒アラートが発表されています。 本日、保護者会2日目です。 789組 家庭科1年生 英語科
「Grammar for Communication 疑問詞 〜いろいろなことをたずねよう〜」の学習です。主に「when」「where」「who」「what」などの疑問詞を使った疑問文の「たずね方」と「答え方」の練習をペアで行い、答えをヒントに、適切な疑問詞を答える問題に取り組みました。
2年生 数学科
「一次関数とグラフ」の学習に入りました。1年生では、比例や反比例の関係を学びました。本時では比例と関数の違いについて具体例を基に考えました。
789組 英語科3年生 社会科
「人権の歴史と憲法」の学習です。人権と憲法にはどのような関係があるのか考えました。日本国憲法は制定以来一度も改正されたことのない憲法として存在していること、諸外国では憲法の改正は何度も繰り返し行われてきたことを学びました。
1年生 技術科
「材料に適した加工法」の学習です。1年生は2学期に16時間かけて「木材加工」の学習を行います。本時は安全に効率よく作業するために、材料や加工に適した工具や機器の選択ができるように、工具の使い方について学習しました。とくに両刃のこぎりの各部の名称と加工方法における注意点について考えました。
2年生 英語科
「Unit3 My Future Job」の「Scene2」の学習です。朝美とメグと将来について話しています。本時は内容の読み取りです。毎単元ごと「New Words」が多く出てきます。「英単語マスタープリント」を用いて新出の英単語を学んだあと、本文にどんなことが書いてあるか吟味していきます。
3年生 保健体育科1年生 理科
「密度」の学習です。一般的に発泡ポリスチレンと鉄を比べると「鉄の方が重い」といいます。しかし、発泡ポリスチレンも体積が大きいと、鉄より質量が大きくなります。そこで、質量をもとに物質を区別する方法はないかを考え、本時は「密度」について学びました。
2年生 道徳科
「伝えるということ」(郷土の伝統と文化の慎重、郷土を愛する態度)の学習です。郷土の伝統である「請戸の田植踊」を守っていきたいという生徒作文を題材にして、布袋中学校で残していくべきだと思う伝統や受け継いでいくことの価値について考えました。
3年生 英語科同じく、「Scene2」の学習です。「Key Sentence」である「I want + 人+ to + 動詞の原形」の構文をマスターし、絶滅のおそれのある動物について書かれた文章の概要を読み取りました。 今日の給食朝の活動 3年生今日から3日間、保護者会です。 具体的に進路の目標を決めましょう。 朝の活動 2年生 |
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