最新更新日:2024/06/04 | |
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789組 家庭科3年生 社会科
「私たちの消費生活」の学習です。「エンゲル係数」について学習している場面です。
エンゲル係数の意味をより深くつかませるために、授業者はスライドを見せ、2つの場合を考えさせます。1つはAさんとBさんの収入が同じ場合、もう1つは食費が同じ場合です。条件を変えるとことで、グラフが示している内容が違って見えます。 2年生 家庭科1年生 理科
「凸レンズのはたらき」の学習です。私たちの身の回りには、虫眼鏡、ルーペ、顕微鏡やカメラなどに使われている凸レンズがあります。本時は凸レンズを通った光はどのように進み、どのような像ができるのか学習しました。
1年生 国語科
書写「栄光」の学習です。点画の連続と変化を理解しながら「栄光」を繰り返し練習しました。
2年生 社会科
「各地との結び付きで成り立つ産業と生活」の学習です。参観した場面は「どうして内陸部に自動車産業が栄えたかを考える」場面でした。中部地方の学習で学んだ「自動車産業の立地条件」を基に、地理的な見方・考え方を働かせて、栄えた理由を考えました。
3年生 理科
「生命の星 地球」の学習です。生命の存在する地球には、どのような環境が備わっているのか考えました。産業革命以降、化石燃料の消費に伴うCO2の増大がもたらす気候の温暖化が懸念されます。生徒は授業者が話す真鍋淑郎氏の話に聞き入っていました。
今日の給食789組 社会科3年生 総合的な学習の時間2年生 国語科
「漢詩の風景」の学習です。私が参観したのは「春暁 孟浩然」の場面です。漢詩独特の言葉遣いや調子を生かして読み、歌われている情景を想像し、いにしえの人の心情に触れました。第一句「春眠暁を覚えず」は有名ですね。
1年生 数学科
「円とおうぎ形の性質」の学習です。本時は「円の接線」の意味とその性質、円Oの周上の点Aを接点とする接線の描き方を知り、実際にコンパスと定規を使って作図しました。
朝の活動 3年生朝の活動 2年生朝の活動 1年生12/7 登校の様子
2日続きの雨となりました。最近ではあまり記憶に残っていません。日差しがないため気温は上がりませんので、日中は肌寒く感じるかもしれません。
2年生 理科
「電流とそのエネルギー」の学習です。電力の大きさや電流を流す時間を変えると、水の温度はどのように変化するか、実験器具を用いて調べました。実験結果を基に時間と水の上昇温度との関係を表やグラフにまとめました。
3年生 英語科
「Unit6 Beyond Borders」の「Preview」の学習です。この「Unit」で学習する「国際協力」について、国をこえて助け合う大切さを知り、自分に何ができるのかグループで考え、発表しました。授業者は、教科書の内容に入る前に、生徒がどんな考えをもっているのか知りたかったそうです。
1年生 社会科
「北アメリカ州をながめて」の学習です。北アメリカ州の自然環境や文化、歴史にはどのような特色が見られるのか、映像や雨温図を基に考えました。
789組 道徳科 |
江南市立布袋中学校
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