単元「電流と回路」の学習です。「電流」や「回路」について小学校の学習を思い出し、その定義を確認しました。また、電流の向きや大きさの表し方について学習しました。

「Unit4 Homestay in the United States」の「Unit Activity」の学習です。次時に行う「パフォーマンステスト」に向けて、定型の会話文の学習をしました。会話の基本型の一部を変えたり、生徒自身が付け加えたりします。ペアになって「教師役」「生徒役」に分かれ、会話練習を行いました。

合唱曲「言葉にすれば」の学習です。本時は「曲の盛り上がりと息継ぎ」を意識して練習しました。

「木のおもちゃ」の学習です。アイデアスケッチができた生徒は、板材に切り取る(木取り)部分に鉛筆で線を引き、「電動糸のこ盤」を使って板材を切り取って形にしています。

「音読を楽しもう　大阿蘇　いろは歌」の学習です。
「大阿蘇」は詩、「いろは歌」は古文です。言葉の響きやリズムを味わいながら朗読しました。「いろは歌」では、四十七文字の仮名を一音ずつ大切にし、繰り返し声に出して読みました。

「星の１日の動き」の学習です。１時間おきに太陽の動きを観察した結果を基に、見かけの太陽の動きを確認しました。また、理科室を天球に見立て、星の１日の動きを確認しました。春の代表的な星座である「しし座」をはじめ、夏の「さそり座」、秋の「ペガスス座」、冬の「オリオン座」の天球上の位置や地球の動き(公転)を確認しました。

「多角形の角」の学習です。ブーメラン形(へこみのある図形)の角の大きさを求めるため、タブレット端末上に補助線を引いて、これまでに学んだ角の性質を基に説明できるように互いの考えを聞き合いました。生徒は四通りの補助線に応じた方法を考えました。

今年度の合唱コンクールは、２年ぶりのHome ＆nicoホールでの開催です。ただし、３密を防ぐ観点から、３つの学年が集うことはありません。

10月半ばより、授業前と昼放課に、ピアノが設置してある音楽室・多目的室・体育館を各学級に割り当てて合唱練習をしています。今日は舞台上で３年生のある学級が歌う様子を、フロアにいる１年生のある学級が見つめていました。

１年生の生徒は３年生の合唱にかける思いを肌で感じたのではないでしょうか？

今日の給食は、ごはん、牛乳、サンマの竜田揚げ生姜風味、キャベツのカニかまあえ、のっぺい汁、りんごです。

月曜日は、新型コロナコロナウイルスのワクチン接種の副反応のため、登校を見合わせている生徒が比較的多くいます。

２学期も折り返し地点を過ぎました。今月半ばには合唱コンクールが予定されています。

今日は、保健体育科の「球技」のミニテストを行いました。

11月になりました。今日は、天気の崩れはなく、過ごしやい穏やかな一日になりそうです。本日は、校区二小学校の特別支援学級の児童を招いて「三校まつり」を行います。