3年生は名古屋港水族館に行きました。水族館では海に住む多くの生き物をみることができ、それぞれのかっこよさやたくましさなどを学ぶことができました。特にイルカパフォーマンスではイルカの呼吸の仕方や鳴き声イルカの特徴を活かした素晴らしいパフォーマンスを見ることができました。お弁当の用意などありがとうございました。

　良い天気に恵まれ、秋の遠足に行くことができました。飛行機が見られたこと、実験ができたことなどはもちろんですが、それ以上に仲間とバスに乗り遠くに出かけるという喜びに目を輝かせ楽しんでいた２年生でした。バスの運転手さんや、航空ミュージアムの方々にもしっかりとあいさつができ、ステップ・アップした２年生の姿がたくさんみられた１日でした。１０時ぐらいからお弁当タイムを楽しみにしていた２年生でもありました。お忙しい中、ご準備ありがとうございました。

　１年生は日本モンキーセンターに行きました。当日は天候もよく、絶好の行楽日和でした。モンキーセンターでは、色々なサルを見てまわりました。中でも「リスザルの島」は、リスザルを間近で見ることのできる場所で、リスザルが足元に寄って来たりと貴重な体験ができました。お弁当の用意などありがとうございました！またお家でお話を聞いてあげてください。

今日は1年生から４年生まで秋の遠足に出かけています。
５年生と６年生は，いつも通り学校で過ごしています。
５年生の算数では三角形の面積の求め方，６年生の国語では「やまなし」の作者宮沢賢治について勉強していました。
長い放課の運動場は，いつもより広々としたスペースで，思いっきり走り回れましたね(^O^)／
１１日（月）は祝日ではありません。カレンダーを見ると，数字が赤いかもしれませんが通常通りの登校日です。遠足に出かけた１年生から４年生の皆さん，もちろん５・６年生の皆さんも，土日にしっかりと睡眠をとって元気を回復しましょうね。

２年生は，図画工作でカッターナイフの使い方を勉強しています。
６年生の社会科では，織田信長が権力を強めていけたのはなぜかを考えていました。
明日，１年生から４年生のみなさんは秋の遠足です。今日は早めに寝ましょうね。

草井スポーツ少年団です♪

緊急事態宣言があけた2日の土曜日。
約1ヶ月ぶりにスポ少活動を再開する事ができました！
久々の野球に団員達もすごくいい顔で練習していましたよ。
なかなかの暑さでしたがみんな元気いっぱいです。
嬉しいことに再開後すぐに体験の子も1名来てくれました！
入団決定♪
また仲間が増えて嬉しいです。

翌日の日曜日は早速の試合に古知野東小学校まで行ってきました。
久々の試合に緊張している団員達でしたが、ナイスプレーの連続♪
先制点を入れられその後逆転したもののまた逆転され、、、結果は負けてしまいましたが良い試合でした！
古東リトルバードさんありがとうございました。

草井スポーツ少年団では随時団員を募集しています！
男子部は土日に学校の運動場で練習しています。
女子部も体育館でバレーボールやバドミントンの練習をしていますよ！

気軽に体験のご相談や見学に来てくださいね♪

今日も外で元気よく遊んでいる子がたくさんいました。
給食には，巨峰がでました。甘くて美味しかったですね。

６年生が家庭科で作っているナップザックはもうすぐ出来上がりそうです。
１年生の算数では，３つの数のたし算・ひき算の学習をしています。

緊急事態宣言の解除に伴い、どんぶりこさんによる読み聞かせが復活しました。
今日は４年生です。
お話を聞きながら、思わず反応してしまうなど、本の世界をみんなで楽しんでいる様子が伝わってきました。
楽しい時間をありがとうございました。

秋を感じる過ごしやすい日になりました。
２年生は生活科でおもちゃづくり，３年生は図画工作で工作の下絵を描いていました。タブレットを使って考えている子もいました。
６年生は給食後の時間に合奏練習をしていました。

落ち葉やキラキラ川の清掃をしました。
1時間ほどで，きれいになりました。
活動に参加していただいた地域の皆さん，保護者・児童の皆さん，ありがとうございました。

来週の主な行事予定をお知らせします。

１０月　３日（日）　ビオトープ同好会
　　　　４日（月）　委員会
　　　　５日（火）　どんぶりこさん読み聞かせ（４年）
　　　　６日（水）　５時間一斉下校　１４：５５
　　　　８日（金）　秋の遠足（１〜４年）

５年生のみなさんが，午後からの就学時健診の準備を手伝ってくれました。
２年生の図画工作では，友だちと協力して新聞紙を切ったりつなげたりしていました。
今日は大学生のサポーターさんが来てくれています。
放課はいつもより短い時間でしたが，運動場では元気よく走っている子がたくさんいました。

友だちや先生の話に真剣に耳を傾け，学習に集中している様子が伝わってきます。
６年生は家庭科で，ミシンを使ってナップザックをつくっています。もう少しで完成しそうです。できあがりが楽しみですね。

長い放課には，運動場で元気いっぱい走ったり，遊んだり，自然園で観察をしたり，図書館で読書をしたり…楽しく過ごしています。

　2回目の福祉実践教室は耳が不自由な方を講師にお招きました。授業を通して口話や手話、指文字など様々な意思疎通手段を交えて会話していることが分かりました。実際にクイズ形式でお題を伝える場面では、今日学んだことを活用して一生懸命伝えようとする姿が見られました。

福祉実践教室で車いす体験をしました。車いすの生活だと、どのようなことに困るのかを考え福祉実践教室に取り組みました。今回の体験では、介助の仕方を中心に学び、その中でも、声かけをして、車いすを操作するなど「相手に対しての思いやり」が大切だと気付きましたね。
　これからの生活で思いやりをもって過ごすことができるようになれたらいいなと思います。

　今日の5.6時間目に福祉実践教室を行いました。視覚障がいのある方とガイド普及ボランティアの方の話を真剣に聞いている様子が見られました。
また、きらのびの時間に視覚障がい者について話し合って疑問に思ったことなどを質問して学びを深めることができました。点字ブロックの意味や声のかけ方などを知ることができたと思うので、日常生活で困っている人を見つけたら優しく声をかけられる人が一人でも増えると良いなと思います。

４年生はハードル走、２年生は跳び箱やゴム紐などをリズムよく跳び越す練習に励んでいました。
５年生は社会科の資料から読み取ったことを、互いに聴き合い学び合っていました。
１年生はカタカナのお稽古です。
「カタカナはカクカクしているね」
素晴らしい気づきです。
天ぷら入りの五目きしめん　おいしかったですね。

１年生はどんぐりでこまを作っていました。上手に回っていましたね。
今日から教育実習の先生が来ています。