最新更新日:2024/09/26 | |
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【3年生】修学旅行回想6
金沢駅の様子。
【3年生】修学旅行回想5
金沢駅の様子。
朝の活動 3年生今日は3年生の教室を優先して訪問します。 朝の活動 2年生朝の活動 1年生朝や昼に合唱練習をしています。 10/28 登校の様子
本日も秋晴れが続きます。気温も上がりそうです。
2年1組 音楽科
合唱曲「Gifts」の練習を行いました。主旋律の音をしっかりと出し、歌い方に注意して練習しました。初めて聞く曲なので、どのように仕上がるのか楽しみです。
2年2組 英語科
「Let's Listen4 電車の運行情報」の学習です。ジョシュは旅行先の駅で運行情報を聞いています。生徒らは「Listening」を聞きながら目的地に行くために必要な情報を聞き取ることができたでしょうか?
2年3組 理科
「感覚器官」の学習です。参観した場面は「盲点」の学習場面です。教科書にある「+」と「●」の印の間に顔を近づけ左目を隠して右目で「+」をじっと見ます。そのままの状態で許可書を前後に動かすと「●」が見えなくなる距離があることに気付きます。この現象の理由について学習しました。
2年4組 数学科
「三角形の内角・外角の性質」の学習です。三角形の一つの外角は、そのとなりにない二つの内角の和に等しいことを、既習事項から導き出し、説明できるようにしました。
2年5組 社会科
「中部地方を振り返ろう」の学習です。ワークシートを用いて地形、気候、工業、農業、都市、交通などの面から振り返りました。
789組 道徳科授業の後半は実際に「電車で困った人を見つけたらどのように声をかけるか」場面演技をしました。初めは教師の迫真の演技に戸惑っていた生徒も、次第に相手に合った声かけの仕方ができるようになりました。 1年1組 家庭科
「中学生に必要な栄養」の学習です。生徒は前時に「自分がイメージする弁当」を図に表しています。本時では食事摂取基準などを学んだあとに、弁当づくりのポイントを知り、弁当箱に主食、主菜、副菜をどのようにつめるか考えました。キーワードは「お・い・し・そ・う」だそうです。
1年2組 技術科
「製図」の学習です。製作に必要な図の役割や種類、表す方法について学びました。本時は「等角図」の描き方について学び、「キャビネット図」を「等角図」で描くとどのように描けるか考えました。
1年3組 英語科
「Unit7 Foreign Artists in Japan」の「Story3」の学習です。メグと海斗、ジョシュの3人がどんな会話をしているか読み取りました。また、持ち主を尋ねる「whose」の使い方や私のもの、あなたのものという答え方を学びました。
1年4組 社会科
「急速に成長する南アジア」の学習です。インドの発展理由と課題について資料から読み取りを行いました。インドでは小学校から「数学」の学習に力を入れていることやICT産業がさかんであることを知りました。
1年5組 美術科
「木のおもちゃ」の学習です。実際にいくつかの「木のおもちゃ」に触れ、アイデアスケッチを行いました。
1年6組 理科
「水溶液の濃度」の学習です。学習課題は「水溶液に溶けている物質の量を表そう」です。質量パーセント濃度の求め方と計算の仕方を学習しました。小5で学習する「割合と百分率」があやふやだと難しく感じる生徒もいるかもしれません。
789組 英語科【3年生】修学旅行回想4
21世紀美術館の様子。
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江南市立布袋中学校
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