最新更新日:2024/09/26 | |
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3年生 社会科
「生産活動と企業」の学習です。企業は利潤を大きくするために魅力的な財やサービス、技術革新をもたらします。東京オリンピックを例に挙げ、さまざまな技術革新を紹介しました。聖火、選手村のベッド、AIシューター、5G………。生徒はスライドに釘付けでした。
今日の給食朝の活動 1年生素手で捕まえようとする生徒もいましたが、衛生的によくないと判断した教員が無事に捕獲しました。学校は隙間だらけなので通路から入ったのでしょう。 朝の活動 2年生朝の活動 3年生12/14 登校の様子
冷え込みが厳しい朝になりました。日中は風も収まり、日差しが出て穏やかな晴天が広がりますが、この時期らしい寒さになるでしょう。
ふたご座流星群はこの時期にピークを迎えます。一晩に見られる流星数としては年間最大の流星群です。防寒対策をしっかりして夜空を眺めるのも楽しみの一つです。 【3年生】受験に向けて
面接を受けるための準備として、冊子を配付し、DVDを視聴して面接とはどのような感じで進んでいくのかを確認しました。これから自分自身をしっかりと見つめ直し、面接の準備を進めていきましょう。
3年生 保健体育科789組 生活単元1年生 英語科
「Unit9 Think Globally,Act Locally」の「Story2」の学習です。本時の「Key Scentence」である「What do you want to do ? - I want to try some ethnic food.」 が書けるように繰り返し練習しました。
2年生 社会科
「東北地方の生活の舞台」の学習です。東北地方で盛んな産業とその背景にある自然環境が密接であることを地図帳や資料集の資料から読み取りました。人々が地域の風土に合った特色のある衣食住や産業を生み出し、大切な生活の知恵を受け継いできたことを知りました。
3年生 理科
単元「地球と宇宙」の単元末問題と読解力問題の学習です。
古来、人は太陽や星の光を頼りに生活してきました。季節の移り変わる法則(暦)に基づき農耕を効率的に行ったり、方位磁針のない時代に海を渡るため光の源である天体の動きを知る必要に迫られたり・・・・。人類の歴史と天文学は切っても切り離すことができません。 789組 国語科1年生 社会科
「北アメリカ州」の「巨大な工業生産力」の学習です。アメリカの工業の発展を地域、業種の面から整理しました。シリコンバレーにはICT関連企業など市場を席巻する「GAFA」と呼ばれる企業が集積していることを学びました。
2年生 美術科
「ドライポイント」の学習です。版画にはさまざまな版の形式と技法があります。木、金属、石、絹といった版材でつくる版形式は大きく4つに分類できます。木版(凸版)、銅版(凹版)、石版(平版)、孔版です。2年生では、これから銅版(凹版)の「ドライポイント」を使って絵を描いていきます。
3年生 英語科
「Unit6 Beyond Borders」の「Scene2」の学習です。
「Key Scentence」である「If I were you,I would ask my friends for help.」の文を参考に、仮定法(If +主語+were…,〜)「…であれば〜だろう」と現実と異なることを仮定して言うときは(If +主語+be動詞の過去形(were)を使います。後半の文は(主語+助動詞の過去形+動詞の原形)となります。 1年生 保健体育科
「長距離走」の学習です。2000mの計測を行っています。計測が終わった生徒から縄跳びを行い、体幹を鍛えています。
2年生 数学科
「二等辺三角形」の学習です。本時は「正三角形の性質」について学びました。正三角形の定義「3つの辺がすべて等しい三角形を正三角形という」から「正三角形の3つの角はすべて等しい」ことがいえるか考えました。
3年生 数学科
「円の性質」の導入場面です。板に打ちつけたくぎに糸をかけてつくる「ストリングアート」という工作があります。このストリングアートをつくっているときにできる角のきまりに着目しました。円周角と中心角に何かしらのきまりを見つけました。
1年生 道徳科
「私に宇宙のプレゼント(内容項目:よりよく生きる喜び)」の学習です。病気や死への恐怖とたたかいながら生きることに喜びを見いだそうと努力し続け、腎臓移植を受けた方の実話を通して、「人として強く生きていくために大切なことは何か」を考えました。
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江南市立布袋中学校
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