今日の給食です。献立は、

ご飯、牛乳、豆腐と大豆のパン粉焼き、みそおでん、じゃこ和え

です。豆腐と大豆のパン粉焼きに使用している大豆は愛知県産です。愛知県では西三河地域を中心に、豆腐づくりに適したフクユタカという品種の大豆が多く作られています。愛知県産の大豆を味わいましょう。

草井小学校PTAからのお知らせです。

PTA活動の一環としてPTA研修（カルチャー教室）を下記の通り実施致します。


日　時　：令和3年1月21日（木）

活動内容：レザークラフト（キーホルダー作成：杉本典子講師）

活動場所：草井小学校　南館2階　図工室

参加費　：500円（2個1セット　　スタンプ・刻印）飲み物・お菓子付♪
当日集金となります。当日キャンセルの場合は代わりの方をご紹介頂くか、そうでない場合は後日集金とさせて頂きます。

募集人数：40名　　10：00〜11：00　　20名
　　　　　　　　　11：00〜12：00　　20名 2部制
　　　　　
申込方法：11月20日（金）に学校よりお子様を通じ、ご案内文書兼申込書を配布させて頂きました。その申込書に必要事項をご記入の上、担任の先生へご提出下さい。

申込期限：12月15日（火）　
先着順とさせて頂き、同日に募集人員を超えた場合は抽選とさせて頂きます。
参加者決定後、参加時間等の詳細につきましては後日ご連絡させて頂きます。

ご多忙とは存じますが是非ともご参加頂きますようご案内申し上げます。

※新型コロナウィルス等各感染症の関係で中止となる場合があります。ご了承下さい。

　６年生の理科で「塩酸、炭酸水、食塩水、石灰水、アンモニア水」の５つの水溶液をいろいろな方法で見分けていくという実験をしていました。リトマス紙を使ったり、においをかいだり、熱して何が残るかを調べたりしながら水溶液を特定していきます。どの班も見分けることができたかな。

　１年生の跳び箱の授業です。先生が跳び方の見本を見せてから、低学年用の跳び箱で練習を始めました。その後に、３段の跳び箱の練習をします。しっかりと練習をして跳べるようになりましょう。

　今日の給食を食べているところです。おいしそうですね。

　今日の給食です。献立は、

三河赤鶏五目ご飯、牛乳、メヒカリのフライ、キノコと小松菜の和え物、ミツバのお吸い物

です。三河赤鶏は三河地方の山間部で飼育された地鶏です。ゆっくり時間をかけて育てた分、特有の歯触りとうま味、コクがあります。今日は、ご飯に炊き込んであります。

　今日は、今年度初めての授業参観でした。いつもなら教室の中に入っていただき、参観をしていただきますが、今回は新型コロナウイルス感染予防のため、廊下から参観していただきました。見づらいところもあったかと思いますがご協力ありがとうございました。
　早く、今までのような授業参観ができることを願っています。

　授業参観の続きです。

　今日の授業です。４年生は、色の塗り方を工夫して絵を描いていました。６年生はテープカッターの木の部分に絵を描いていました。５年生は、算数の学習です。

　今日の授業の続きです。１年生は算数と国語、２年生は音楽と生活科の町探検、３年生は国語、４年生は算数です。明日が授業参観です。日頃の頑張っている姿を見ていただきましょう。

　昼の休み時間です。暖かい陽気で多くの子ども達が元気よく遊んでいました。

今日の給食です。献立は、

ご飯、牛乳、味噌カツ、ピリ辛れんこん、はちはい汁

です。味噌カツの起源は、三重県津市の某お店が1965年(昭和40年)に考案したものであるなど、諸説あるようです。

　１．草井、小脇、慈光堂、鹿子島地区の参観時間
　　　８：４５ 〜 　９：３０　１〜３年生 授業参観
　　　９：３５ 〜 １０：２０　４〜６年生 授業参観
　２．小杁、村久野地区の参観時間
　　１０：４０ 〜 １１：２５　１〜３年生 授業参観
　　１１：３０ 〜 １２：１５　４〜６年生 授業参観

※校内の密集・密接を回避するために、地区毎に時間帯を分けて実施します。また、教室内は、児童が距離を離して机を配置しており、密集・密接を避けてご参観いただくため、ご家族の皆様には、廊下からの参観をお願いいたします。

※音楽室・体育館は教室よりも広く、換気もしっかりしますので、入室していただいて構いません。ソーシャルディスタンスに気を付けて参観をお願いいたします。


１１月１９日(木)授業参観　授業内容

今日の給食です。献立は、

愛知の米粉パン、牛乳、鮭のねぎマヨ焼き、ペンネのブラウンに、カリフラワーのサラダ

です。今日の鮭のねぎマヨ焼きは、古知野北小学校の応募献立です。ねぎが苦手な子、乳や卵のアレルギーの子でも、乳卵なしのマヨネーズを使うことで食べられるように考えてくれました。

　今日の授業です。３年生は音楽、４年生は算数、５年生は国語、６年生は社会の学習です。５年生の国語では、漢字の練習で百科○典の○の漢字は何か？というような漢字を答える学習をしていました。ちなみに百科○典は事典、国語○典は辞典になります。日本語は難しいですね。

　２年生の読み聞かせと授業です。朝の会の時間からボランティアの「どんぶりこ」さんに来ていただき読み聞かせをしていただきました。ありがとうございました。
　また、「お話の絵」の作品作りや音楽の学習をしました。朝から落ち着いて生活することができました。

　ビオトープのイチョウやモミジが色づいてきました。今日は暖かいですが、先週の冷え込みで色鮮やかになってきました。

　今日の給食です。献立は、

ご飯、牛乳、やきはんぺんのしょうが醤油、名古屋コーチンのひきずり、茎わかめの和え物

です。名古屋コーチンは今から１１０年程前、中国のバフコーチンと名古屋の鶏をかけ合わせて産まれました。日本の地鶏の中で、地鶏の王様といわれるほどおいしい肉質です。

　高学年の授業です。４年生は、音楽の作曲科の歴史について学んでいました。この当時の人は多くの人がカツラをかぶっていたことを聞いて驚いていました。５年生は算数を、６年生は習字と図工を勉強していました。

　低学年の授業です。１年生は、生活科の「見つけたよカード」の発表をしていました。校庭で見つけた秋の様子をまとめて、調べたことを友達にわかりやすく伝えていました。２年生は低学年図書室で読書を、３年生は国語や算数の勉強をしていました。