今日の授業の続きです。４年生は図工の工作「コロコロガーレ」を作っていました。一人一人が工夫をして良い作品ができていました。５年生は、針金で工作をする導入の時間でした。６年生は算数で、逆数の勉強をしていました。

　今日の給食です。　献立は、

ひやしうどん、牛乳、サラダうどん（めんつゆ）、したびらめのからあげ、ゴーヤのピリ辛きんぴら

したびらめは、名前にヒラメと付いていますがカレイの仲間です。フランスでは、なじみのある魚で、ムニエルに調理されます。今日は、からあげにしました。

　５年生は、一人一人が俳句づくりをしていました。季語を入れたり、五七五にしたりと句風をしながら俳句づくりをしていましたね。６年生は、算数と理科の勉強をしていました。

　今日の授業の続きです。１年生は、生活科でアサガオの種の観察をしていました。２年生は、全クラスでテストをしていました。３年生は、理科と算数を、４年生は社会と算数の学習をしていました。

　今日の１、２年生の授業です。１年生は図工の工作と算数の勉強です。２年生は、国語の本読みと漢字の練習をしていました。

　今日の授業の続きです。３年生は理科で「いろいろなむ虫のからだのつくりをくらべよう」という内容と算数の時刻や時間の求め方の学習をしていました。
　４年生は、国語の漢字の学習と音楽のリコーダーの吹き方（押さえる手の動きのみ）の学習です。
　６年生は、家庭科で夏を涼しくさわやかに過ごす学習と国語の読み取りの学習をしていました。どの学年も先生の話をしっかりと聞いて、良い雰囲気で授業が進んでいました。

今日の授業です。３年生は音楽と習字の勉強を、高学年は英語や算数の勉強をしていました。どのクラスもしっかりと授業を聞いていますね。

　今日の授業です。５年生は、理科でメダカの学習を、６年生は算数の分数のかけ算の学習を、３年生は図工や国語の学習をしていました。

　今日の授業の続きです。低学年は、この時間図工や音楽を楽しく学習していました。

　今日の授業です。図工の学習をしているクラスがたくさんありました。絵を描いたり工作をしたりして、自分の想像力を磨いていました。
　２年生は、算数で定規の使い方の学習を、５年生は発芽の条件の学習をしていました。

　今日の授業の続きです。

　１年生は、七夕飾りを作っていました。６年生の教室の廊下には、七夕飾りにそれぞれの願い事を書いた短冊か飾ってありました。
　体育館では、２年生と６年生が元気に体育をしていました。

６月の最終日は梅雨らしいお天気となりました。
学校再開から１か月がたち、子どもたちも学校生活のリズムに慣れ、落ち着いて学習に取り組んでいます。

　今日の授業です。１、２年生は算数の学習をしていました。５年生は家庭科でボタンの取り付け方の学習です。みんな上手に取り付けていました。

６月２９日(月)
朝の会の時間を使って、習字の活躍での表彰伝達を行いました。

学校以外の活動で賞状をもらうようなことがありましたら、学校にお持ち下さい。このような形で、表彰伝達を行いたいと思います。

　今日の授業です。通常授業になってから約1ヶ月がたちました。子ども達は、毎日規則正しく学校生活を送っています。これから暑くなりますが、暑さに負けずにしっかり生活していきましょう。

　今日の授業の続きです。

　５年生は、英語と理科の授業です。英語の授業では、担任の先生と専科の先生の二人にと会話をしながら学習を深めました。理科では、植物の発芽の条件について考えています。発芽の３つの条件は何なのかな？
　６年生は、習字と理科の学習です。「歩む」という字をみんな丁寧に書いています。理科は、葉に残ったデンプンをヨウ素液で調べることで、植物の成長に何が使われるのか考える授業でした。
　５年生は、３時間目に身体計測で、視力・身長・体重を測定しました。昨年よりも成長しているかな。

　２〜４年生の授業です。２年生は国語のスイミーと算数で定規を使った学習をしています。定規を使って直線の長さを測定していました。３年生は３桁の引き算を筆算で解いていました。４年生は、兆までの大きな数を学んでいました。習ったことをしっかりと定着させていきましょう。

　１年生と３年生の図工の授業です。１年生は、粘土で輪のある作品を作っています。３年生は、水彩絵の具で薄い色をたくさん作っています。個性的な作品がたくさんできたね。