最新更新日:2024/04/27
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学級目標決め

6時間目、1年生の教室をのぞくと学級目標をどうするか話し合っていました。

班ごとにホワイトボードに言葉を書き、どれがふさわしいか考えていました。


短い時間でしたが、班になって話し合う時間をつくったようです。

前向きの授業と違って、ふだんの笑顔が見ることができ、うれしくなりました。
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今日の給食

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今日の給食は、ごはん、牛乳、ハヤシライス、コロッケ です。


コミュニティ・スクール

本日、延び延びとなっていた学校運営協議会を開催しました。
PTA副会長様をはじめ地域代表6名にお集まりいただきました。


校長より令和2年度の学校経営方針、新型コロナウイルス感染症対策と当面の学校行事のもちかたについてお話しました。また、教頭より分散登校以降の生徒の様子等についてお伝えしました。


委員の皆様からさまざまご意見が出されました。主な意見は次のとおりです。
・授業時数は足りているか。
・高校入学試験はどうなるのか。
・修学旅行や体育大会、合唱コンクールなどの学校行事は実施できるのか。
・生徒や職員に感染者が出たらどう対応するのか。

なかには、教職員の感染症対策に対して労いの言葉もいただきました。

委員の皆様のご意見を踏まえ、今後の学校経営の参考にさせていただきます。ありがとうございました。
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1時間目の様子

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本日より本格的に授業が始まりました。

廊下を歩いていると、どの学級も集中して学習に取り組んでいることが分かります。
多くの学級でICT機器が活用され、学習内容をより深く理解することができます。

3年生の英語科では一つの学級を二つに分け、少人数授業が行われていました。

今朝の様子

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本日より、1年生の自転車通学(一部の地域)による登校が始まりました。
自転車置き場を見ると、整然と整頓された様子が分かります。

登校時間に対して、生徒一人一人の意識が高く、7時45分くらいから生徒玄関(脱履)を通り始めます。8時10分の時点で、ほぼ9割以上の生徒が登校を完了しています。

あまりにも早いと、手指消毒、検温、問診などの教師側の態勢が整えづらいので、登校時刻を8時以降としました。ご理解とご協力をお願いいたします。
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地域住民から

今日も地域住民から匿名で電話がありました。
 
道路でキックボード(スケボー)をしている中学生がいる。それも親子で。

話を聞くと、「道路の中央で遊んでいるので、車が通れず、大回りをした。一度や二度のことではない。区長さんや警察にも相談したことはあるが、一向に変わらないので、先生から注意してもらえませんか」という内容。

保護者の皆さんはこの事案についてどう思われますか。



キックボードやスケボーは違法ではありませんが、交通のひんぱんな道路だと明確に禁止されています。

法的には、道路交通法 第76条(禁止行為)4項の3に

交通のひんぱんな道路において、球戯をし、ローラー・スケートをし、又はこれらに類する行為をすること。

とあります。

この事案の該当する道路の交通量がひんぱんかどうかで触法かどうか判断されるようです。違反した場合は、5万円以下の罰金に処するとあります。

たとえ、歩行者や車の通りの少ない場所でも危険行為だと判断されれば軽犯罪法や往来妨害罪とかに問われるようです。

親子に悪気がないとはいえ、地域の方の中には迷惑な行為だと思っておられる方がいるのです。

学校としては「地域のことは地域で」と言いたいところですが、特別の教科 道徳の時間
(遵法精神,公徳心)で考えさせてもよいかなと思います。

また、地域のことでもありますので、江南警察署生活安全課に相談し、地域パトロールを強化していただくよう依頼します。



地域の方が学校を頼ってくださることはうれしいことです。
4月以降、生徒が落とした生徒手帳をわざわざ届けてくださる方もいらっしゃいました。(二人)

これからも布袋中学校は地域とともにある学校を目指していきます。

地域会

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地域会では、担当教員の氏名、通学路、リサイクル活動時の集合・解散場所の確認を行いました。

今日は、小学校と似たように、地域ごとに下校しました。

職員は下校する生徒に付き添い、通学路の安全点検を行いました。
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地震による避難訓練

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6時間目に地震による避難訓練を行いました。

今日の訓練のねらいは、避難経路と避難場所を確認することです。

もちろん、小学校で学んだ「おはしも」も確認しました。
  お・・・押さない
  は・・・走らない
  し・・・しゃべらない
  も・・・戻らない

大きな揺れや緊急地震速報が流れたらシェイクアウトの姿勢をとり、身を守ります。

汗ばむ陽気でしたが、どの学年も真剣に取り組むことができました。

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今日の給食

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今日の給食は、ごはん、牛乳、あつやきたまご、じゃがいものうまに です。

さすが、3年生、ごはんやおかずの盛り付けを手際よく行っていました。

身体測定

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1年生女子の身体測定の様子です。

体育館を広く使い、ソーシャルディスタンスを保ちながらの測定・検査です。

身長、体重を測定し、視力検査と聴力検査を行いました。

この数か月で自分の体がどう変化したのでしょうか?

朝の様子

学校再開2日目の朝が来ました。

登校後、生徒はスコラ(システム手帳)と健康観察チェック表を提出します。

特別支援学級では、一日の「マイスケジュール」を書きながら、一人一人が自分の動き確認する場面を見かけました。

1年生の自転車通学者を対象にヘルメットの販売がありました。
小学校と違って、自転車通学許可者は特に交通ルールを守って事故のないように登下校しましょう。歩行者に優しい自転車の乗り方についても考えましょう。


生徒は比較的早く登校し、8時20分には読書に集中する姿が見られました。

本日は、1・3年生の身体測定があります。
そのため、体操服での登校が目に付きました。


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生徒の下校後は・・・・・・

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生徒が下校したあとは、全職員で掃除・除菌作業を行っています。
今週は水曜日まで生徒による清掃活動はありません。

前期生徒会役員演説放送

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 今回の生徒会役員演説は放送を使って行われました。生徒会長1名、役員5名の立候補がありました。放送室は狭いので、別室に待合室を作り実施されました。
 教室では、選管が映像をホワイトボードに映し、放送を聞きました。今後も三密を避けた方法を模索していきます。

前向き給食

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新しい様式の給食が始まりました。

トレーを消毒し、その上にナフキンを敷き、各自で食器をのせて配膳する
カフェテリア方式の給食が始まりました。

さすがは中学生!少し戸惑いながらもスムーズに準備することができました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、なすみそメンチカツ、たまふのすまし汁 でした。

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学級写真撮影

学校再開と同時に学級写真の撮影を行っています。

3つの密(密閉、密集、密接)を避けながら、玄関前で撮影しています。

隣同士の間隔を空け、撮影直前までマスクを着用しています。

準備が整ったら、マスクを外して「はい、ポーズ」
今年は例年と違って、パノラマ写真での出来上がりです。

学級写真を撮り終えた生徒たちは、ようやく学級の一員として意識できるようになったのではないでしょうか。
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学級活動がスタート

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学校が再開しました。

2か月遅れの学級開き

早速、人間関係づくりのエクササイズ(「バースデイ・リング」「先生とビンゴ!」「幸せビンゴ」)に取り組んでいる学級
学級組織を決めている学級
学校からの配付物について説明を聞いている学級
背の順の並び方を決めている学級
誕生月ごとに写真を撮っている学級
道徳科の授業で映像を見ている学級
新聞紙を利用してごみ袋を作っている学級

それぞれの担任の思いで学級活動がスタートしました。

一日も早く、友達関係や担任との人間関係を築いてくださいね。

地域住民から

夕方、地域の方から中学校へ1本の電話が入りました。

布袋駅西側の道路でスケボーをしている中学生風の男子が3人いる。
公道でスケボーをするのはけしからんという内容の電話でした。

本校の生徒でないことを願い、現場確認に行きました。

布袋の地に関係のない19歳になる3人でした。
その3人に事情を話すと、「申し訳ありません」と素直に謝ってきました。

一人の大人として諭してきました。
一緒に現場確認に付き添った若手教員から「勉強になりました」という言葉が聞かれました。

分散登校2日目 【1年生】

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昨日・今日は、分散登校2日目でした。
1年生は「学校探検」などを行いました。これから授業で使用する特別教室や施設を中心に見て回りました。外は少し暑かったですね…
来週からは、いよいよ全員揃っての登校になりますね。元気に会えるのを楽しみにしています。
また、月曜日はクラス写真撮影を予定しています。夏服で撮影しますので、準備をお願いします。

【2年生】分散登校A・B 2日目

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今日で分散登校2日目が終了しました。2年生は各教科のオリエンテーションで、今年の授業の流れを説明しました。来週からはようやく全員が揃います。学級写真もありますので、元気に登校しましょう。制服は夏服で撮影する予定です。よろしくお願いします。

【3年生】分散登校2日目

 分散登校2日目には、小林先生作成「布袋版 あつまれ動物の森」をホワイトボードを使って離れた座席のままで行いました。楽しげな声が聞こえてきましたね。正解できましたか?
 さて、来週からは全員揃っての登校になります。やっと学級組織決めもスタートしますね。写真撮影もありますので、いい顔で登校してきてください。
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学校行事
6/17 野外学習(1日目)(10/18〜19へ)
テスト週間(7/29〜8/4へ)
野外学習(1日目)(予定)
テスト週間
6/18 野外学習(2日目)(10/18〜19へ)
野外学習(2日目)(予定)
6/19 野外学習(3日目)(10/18〜19へ)
野外学習(3日目)(予定)
6/22 進路説明会(3年生)(7/6へ)
進路説明会(3年生)
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