今日の給食は、ごはん、牛乳、豆腐ハンバーグ、いりうのはな、ご汁です。

テストの返却と間違えた問題等の見直しを行いました。
ふだんは少人数に分かれての授業ですが、今日は教室に二人の教科担任がいました。
模範解答が配付され、それを見ても解き方が分からない生徒は個々に教科担任に尋ね、解法をマスターしようとしていました。

中間テストが終わったばかりですが、個々の課題に取り組んでいます。

「ランプシェード」もいよいよ形になってきました。和紙を丸く貼るために風船を使って貼り合わせています。

G-1グランプリの余韻が残っているうちに、「プチ応援合戦」の学習をしています。３年生を中心に創り上げた伝統が受け継がれるように忘れないうちに動きを磨いています。

履修領域に「ダンス」があり、身体の表現活動の一つとして評価も行っています。
上が１年生、下が２年生の様子です。

中間テスト明けの朝活動の様子です。

学年・学級によってさまざまな活動を行っています。

１週間、晴天が続きました。
昨夜の「中秋の名月」は美しかったですね。
大気の水蒸気が少ない分、月がくっきり浮かび上がっていました。

中間テストが終わってホッとしたいところでしたが、野外学習の係別指導会を行い、それぞれの担当でどんなことをしないといけないのかを一生懸命聞いていました。
当日自分の役割をしっかりと果たせるように、今日聞いたことを復習しておきましょう。

テスト終了後の学級活動は、修学旅行のしおりを読み込みました。

いよいよ来週は義務教育最後の宿泊行事です。

今日の給食は、ごはん、牛乳、ししゃもフライ、里芋と大根の甘煮、三色あえです。

教科書や問題集を開けて学習している生徒が多く見られます。

勉強している生徒が半分ほどいます。

楽しそうに談笑しています。

テスト隊形になってます。

爽やかな朝、10月がスタートしました。
今日は２学期中間テストです。午前に３時間、午後に２時間テストを行います。