５校時に後期生徒会役員選挙立ち会い演説会を行いました。
緊張感が漂うなか、10人の立候補者は、立候補した動機や、当選したら実行したいことなどを熱く語っていました。
立ち会い演説会のあと、全校生徒が「学校をよりよくするためには」どの候補者が適任か悩みながら投票をしていました。

２日間にわたってリサイクル活動を行いました。多くの生徒が新聞紙・牛乳パック・アルミ缶をもってきてくれました。また、エコキャップ運動として、ペットボトルのキャップも集めました。１学期最後のHRP活動ということで、いつも以上に呼びかけをすることができました。２学期以降もご協力よろしくお願いします。

毎日、今日はどんな画像がアップされるのか、生徒が楽しみにしています。

「自由権」の学習です。自由権とはどのような権利であり、日本国憲法でどのように保障されているのか考えました。「経済活動の自由」の場面で「薬屋の隣に薬屋をつくることはできるだろうか」「プロ野球のドラフト会議制は職業選択の自由を保障しているのだろうか」などを話題としました。

「中部地方をながめて」の学習です。中部地方とはどのような特色が見られるのか、スライドを基に考えました。
中部地方を代表する３つの都市の雨温図の特徴から、中部地方は気候学的に見ると、３つに区分できることを学びました。

「Unit3 Animals on the Red List」の「Scene2」の学習です。メグと海斗の会話を読み取ったり、「want＋人+to＋動詞の原形」のkey Sentenceを学習しました。

「身のまわりの物質」の学習です。前時に「白い粉末(片栗粉、食塩、炭酸カルシウム、砂糖)の区別」の実験を行いました。本時は各グループで実験結果を出し合い、その結果からどういうことが言えるのか話し合いました。タブレット端末を使うことで、互いのグループの実験結果や考察を見合うことができました。

「モルック」の学習です。フィンランドのスポーツです。ボーリングに似たようなスポーツです。

78組は「自己紹介のスピーチ原稿を書こう」という学習課題で英文をつくりました。

910組は「あなたは〜が好きですか」の基本構文を繰り返し言えるように音読しました。

単元「文字の式」の章末問題の学習です。仲間と相談し合いながら問題に取り組みました。

今日の給食は、冷やしうどん、牛乳、サラダ、めんつゆ、肉団子、ゴーヤとかぼちゃのチップスです。

「短歌に親しむ」の学習です。教科書に掲載されている五つの短歌について、歌の内容を読み深めたり、筆者のものの見方や表現のしかたなどを読み味わったりしました。

「Unit3 My Future Job」の「Mini Activity」の学習です。ペアになって、将来の夢や夢の実現のためにしていることについて対話しました。

同じく「Scene2」の学習です。この単元では不定詞を学習しています。本時は「形容詞的用法」について学びました。

軟式野球の様子です。

明日の準決勝はできるのでしょうか？
他の種目と重なり２回戦は応援に行けなかったので、最優先に野球の応援に行きます。

今朝は、「夏の交通安全県民運動」県内一斉大監視日でした。「寄木南」の交差点で本校ＰＴＡ会長、尾北高校長と三人で「交通安全街頭監視活動」を行いました。

小雨が降ったり、やんだりの天気です。今日は湿度が高くじめじめした１日になります。日差しは少なくても、熱中症には気を付けたいですね。

【成長ホルモン】

体の調子を整えるホルモンが「成長ホルモン」です。
成長ホルモンと聞くと、発達段階の子どもたちだけが関係すると思うかもしれませんが、そうではありません。

大人にとっては、
日中の心身の疲れ、ストレスの解放、組織の修復、老化の進行の抑制など、体を健康に維持するためのさまざま効用のあるホルモンです。

体の調子を整えてくれる成長ホルモンが分泌されるのは、
「睡眠時」と「空腹時」と「適度な運動時」です。

特に睡眠時では
「午後１０時〜午前２時の間」に分泌が最大になると言われています。

適切な時間に睡眠をとることが重要であるという理由です。

今日も楽しくコラージュにしてみました。

バスケットボール女子

バスケットボール男子の様子です。

剣道女子の様子です。