新旧ＰＴＡ役員の方や有志の方で、今年度のＰＴＡ総会（書面開催）についての確認やＰＴＡ活動について話合いをしました。
みなさんが参加したいと考えるPTA活動を、グループ協議しながら考えました。
また、24日（月）15時から予定している「制服等リサイクル展示会」に向けて、寄付いただいたリサイクル品の仕分け作業を行いました。
みなさんのご協力により、多くのリサイクル品が集まりました。ありがとうございます。

本日の３年生は、１時間目学活（学級開き２）２時間目学年集会　３時間目学活（教科書配布）でした。
１時間目では、新しいクラスにうちとけるためのエンカウンターを行いました。
２時間目は学年担当の先生から自己紹介を行った後、学年主任から今年度の目標の話しがありました。
『皆から愛される学年』を目指してがんばりましょう！

　今日の２年生は、身体測定に始まり、教科書配付〜GIGA開き、という１日でした。
　学級で過ごしている姿は、たいへん和やかで、「少しずつ、周りの仲間たちとふれあえるといいな」という感想をもちました。
　給食は、４月１２日(水)開始なので、下校は地域下校ですが、明日も今日と同じ時間帯の中で過ごします。　　

各教室の朝の様子です。
黒板の温かいメッセージを読んで１日が始まる学級もあります。
１年生の教室には、「テツダウンジャー」というかわいらしいポスターが掲示されていました。学級組織が動き出すまでの間、仮の給食当番、清掃当番、配達係など、さまざまなお手伝いをしてくれるボランティアを募集するポスターです。多くのみなさんが興味津々で眺めていました。

４月１０日（月）
「エアコン試運転の日」
暑い夏に、不具合があると大変なので、夏までに、エアコンの試運転と確認をしようとのことです。
一度お家でエアコンの試運転をしてみましょう。

教職員の法定勤務時間は「平日７時間４５分」と定められており、本校では月曜日から金曜日までの８時２５分〜１６時５５分（休憩時間４５分）が勤務時間となっております。

つきましては、教職員の勤務時間外の時間帯（平日の早朝や夕方以降および休日）における電話対応について、留守番電話機能を活用した対応を取らせていただきますので、ご理解とご協力をお願いいたします。
以下に添付した詳細の文書をお子さまを通じて配付しましたので、ご参照ください。

入学式の朝、あいにくの雨でした。
しかし、１年生の教室は、どのクラスも明るい雰囲気に満ち溢れていました。
友達を見つけた時の笑顔、大きな声での挨拶、入学式での素敵な姿勢、話す人を見る姿、
どれをとっても、これからの中学校生活を頑張るぞという気持ちがひしひしと伝わってきました。
学年職員一同、来週からも皆さんとの中学校生活を楽しみにしています。

令和５年度入学式が行われました。
今年は２・３年生もリモートで参加しました。
新制服を着用した１年生の様子をみると、布袋中が新しく変わっていく感じがしてわくわくしてきますね。

雨の中の始業式となりましたが、新しいクラスメイトや新しい担任の先生との出会いからか、生徒の表情はワクワクであふれていました。
生徒会長による在校生の挨拶や校歌の伴奏、会場片付けなど、最高学年としてたくさん活躍する様子が見られました。
中学校生活最後の１年がすてきなものになるよう、みんなで作りあげていきましょう。

新クラスの発表があり、学級ごとで写真を撮りました。
１年後の３月に、楽しい１年だったと思えるよう、自分たちで素敵な学級にしていこう！

明日（４月７日）の入学式の受付につきまして、雨天の可能性が高くなりましたので、下図のように対応いたします。ご参照ください。
また、靴を入れるビニール袋の持参にご協力いただけると助かります。
よろしくお願いいたします。

※緊急メールでご案内をさせていただいた内容をそのままお知らせしています。

新たに１１名の新転任教職員をお迎えし、着任式を行いました。
緊張の面もちで入場されましたが、生徒の皆さんの温かい眼差しと表情に、心がほぐれたようです。
力強い決意のあいさつをいただき、新たな風を吹かさせていただける予感と期待が湧きました。

令和５年度年間計画をこのホームページ右側の「配布文書」タブにアップしました。ご活用ください。

「家庭学習の在り方を考える会」を行いました。
本校の教職員に加え、保護者代表ということでPTA会長にもご参加いただき、貴重なご意見をいただきました。

「学校が宿題を課すのは何のためか」という本質の話し、数年前から声が上がっている「家庭学習が多すぎて子どもが睡眠時間を削られ疲れ果てている」という本校の過去の背景の話しが出されました。

そして、「子どもが家庭においても自律的に学ぶ姿を実現するためにはどうしたらよいか」、「家庭学習を通じて身に付けたいのは学力なのか、学習習慣なのか」、「強制力のある宿題を課してきた結果、やらされ学びに繋がってしまっていないか」、「学び方を知らない子どもたちは、自主性に任されると途方にくれるのではないか」、「計画的に学びを積み重ねる経験が必要なのではないか」、「家庭学習を子ども自身が計画し、振り返る過程に大人が寄り添ってあげることが大切なのではないか」、「家庭学習は保護者の方のご理解とご協力が必須ではないか」、「目指す子どもたちの学びの姿を保護者の方と共有することが大切ではないか」など、多様な意見が交わされました。

今後も、保護者の皆さまや子どもたちの声も聞きながら、よりよい家庭学習の在り方を探っていきたいと考えています。

布袋中学校に転任してみえた先生方をお迎えしました。
みなさんとてもいきいきとした表情でした。
これからが楽しみです。

令和５年度が始まります。
大きな節目を一つの契機として、新年度を前向きにスタートさせたいものです。
本年度も、どうぞよろしくお願いいたします。