「回路の電圧」の学習です。本時は電圧計の使い方と目盛りの読み方を学習しました。多くの電圧計は＋端子(赤)は１つですが、−端子(黒)は３つあります。目盛りは−端子の違いによって値の読み方が違います。これは数学的センスの問題ですが、生徒は意外と読めませんでした。

「Unit5 Legacy for Peace」の学習です。人について説明を加える関係代名詞「who」に対して、本時は人やものについて説明を加える関係代名詞の「that(which)」を学びました。

「院政から武士の政権へ」の学習です。平清盛がどのように権力を握っていたのか、資料を基に考えました。また、摂関政治と比べて院政や清盛の政治にはどのような特徴があるか話し合いました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、ユーリンチー、麻婆豆腐、中華サラダです。

「かんたんな本棚をつくろう」の学習です。本時は、釘打ちによる組み立てを行いました。げんのうは慎重に扱わないとけがをする恐れがあるため、最後まで集中して頑張っていました。

本時は「化学変化とイオン」の単元末問題、読解力問題、「よくわかる理科の学習」の問題に取り組みました。分からない問題を教科担任に質問する生徒もいました。

「証明とそのしくみ」の学習です。図形の学習では、これまでに学習した図形の性質を使って○○○ならば、◇◇◇であると導くことがあります。この過程を証明といいます。言い換えれば、既に正しいと認められている事柄を根拠として、仮定から結論を導くことです。今後はこの証明のしくみをもとにして、さまざまな事象について証明していきます。

「Unit8 A Surprise Party」の「Starting Out」の学習です。ペアになり英語で互いの誕生日を尋ね合ったり、次の誕生日プレゼントにもらえるとしたらどちらがほしいかを尋ね合ったりしました。

今朝は英語科コンクールに取り組んでいます。

５校時に行う数学科コンクールに向けて、Chromebookを使って「Google classroom」に貼り付けてある練習問題に取り組んでいます。

学級に空席が目立ちます。１年生の職員から社会科コンクールの追試を３箇所で行っていると聞きました。社会科は知識として知っていなければならない事象がたくさんありますから覚えることがたくさんあって大変です。

小雨交じりの肌寒い朝になりました。登校時には雨も上がり、日中は日差しが届くほどに回復しそうです。この時期らしい気温の一日になります。

オブジェ時計の制作中です。

「サッカー」の学習の様子です。

合唱曲「言葉にすれば」の練習の様子です。

本時の78組チームは、「いろは歌」について学習しました。何度か音読練習をしたあと、ひらがなかるたをいろは順に並べたり、虫食いを作ってひらがなを当てるゲームを行いました。9組チームは「字のない葉書」を復習しました。

「サッカ−」のミニゲームの様子です。

「Unit5 Universal Design」の「Scene2」の学習です。主語＋動詞+(人)+疑問詞＋to＋動詞の原形の構文を学びました。

仲間と練習できるのもあとわずか。
地域会後、教頭席に座っていると、廊下・階段から３年生の歌声が聞こえてきます。コンクール当日は聞けないので練習している姿だけでも目に焼きつけておこうと自然に教室に足が向きます。学級の全員が練習に参加しているわけではないですが、教師の姿はありません。生徒自らの力で自分たちの「合唱」を創り上げようとする姿を見て、心が動かされます。画像では歌声を届けられないのが残念です。

授業後に「地域会」をもち、16日(火)に行われる合唱コンクールの会場である「Home＆nicoホール」への行き方と交通安全指導を行いました。自転車で移動する生徒の皆さんは自転車の整備・点検を各自で行っておきましょう。特に気温が下がるこの時期は「タイヤの空気圧」は確認しておきましょう。