本時の学習課題は「外国のお金について知ろう」です。本物の１ドル札を見たり、触ったりしました。１ドルが日本円でいくらなのかも知りました。また、動画で他の外国の通貨についても学びました。

「反応する物質の質量の割合」の学習です。銅を加熱し続けると、生成する酸化銅の質量はどのように変化するか考え、話し合いました。

「大地の歌」の学習です。混声四部合唱の曲です。パートリーダー、サブリーダーを決め、１番の音取りを行いました。

１年生は総合で「SDGs」の学習を行っています。愛知県や江南市で「SDGs」に取り組んでいる事例を調べ、レポートにまとめています。
小学校時代からキーボード入力は慣れているのでしょか？１年生でも分量が多く、質の高いレポートがたくさんできつつあります。

「Unit2 Food Travels around the World」の「Read and Think2」の学習です。接続詞「because」の使い方を学び、食文化の変化について書かれた本文の読み取りを行いました。
アボカドに醤油をかけて食べるとどんな味がするのでしょうか？

テスト週間に入りました。今日は漢字テストの練習です。ランダムで出題される問題を解き、8割できたら次に進みます。繰り返し練習し、本番でよい点がとれるといいですね。

この学級では既にテスト範囲まで授業を終えています。

上は「平方根の利用」の演習問題を行っています。

下は、平方根を使った応用問題に挑戦しています。

どちらの授業も「学び合い」が自然と成立しています。

写真をたくさん撮っても、ホームページ用に使えるのは全体の４分の１程度です。

部活動の場合は授業と違って動きがあるのでなかなかピントが合いません。カメラの性能がよいわけではありませんので、望遠や広角にも限界があります。

活動の雰囲気だけでも伝われば幸いです。

先週の金曜日、校内のいたるところを回って、部活動の様子を写真に撮りました。

写真をセレクトし、フレームをつくるのに時間がかかりました。

遅くなりましたが、せっかくですので、画像をアップします。

今日の給食は、ごはん、牛乳、豚肉のニラ玉炒め、オクラとササミの梅しそあえ、豆乳入りみそ汁です。

　江南警察署管内において、６月７日から12月23日まで「200日間自転車無事故無違反無盗難ラリー」がスタートしています。
　ふだん通学で利用したり、下校後や土日に出かけたりするなど自転車利用の機会は中学生になり多くなると思います。この機会に自転車のルールなどを再度確認し、安全を考えるきっかけにしましょう。

そうそう、先週金曜日はHRP活動でした。

大きな荷物を抱えて登校する姿をたくさん見ました。
ご協力、ありがとうございました。

本日より１学期期末テスト週間になります。

休校措置のあった昨年度と比べ、今年度は授業時間数に多少のゆとりがあり、テスト週間中は教科によっては補充学習や副教材に取り組む時間に充てることが多くなります。

定期テスト前後のホームページの「授業の様子」のアップは少なくなりますので、ご承知おきください。

エクササイズを２分間、シェアリングを１分30秒程度、行います。

この時間配分なら、短学活などでも無理なくできます。

今朝の「朝の活動」は全学年・全学級で「HT(ホットタイム)」です。

今回は、前回同様「アドジャン」です。

愛知県に出されていた緊急事態宣言もようやく解除されました。ただ、両手をたたいて喜べるような状況ではありません。引き続き、感染対策を十分に行っていきます。

さて、今日は二十四節気の一つ「夏至」です。この時期の太陽の南中高度は一年で最も高く、地表付近では熱エネルギーを多く受けます。
貴重な梅雨の晴れ間ですが、汗ばむ陽気となりそうです。

本時は学校紹介のスライド作りを行いました。校内を案内する動画を撮影する９組チームに、スライドを順調に作成している７・８組チーム。来年度以降に布袋中の７８９組に入ってくる子たちがどんなところなのか、イメージがわくように心をこめて作っています。

説明文「ちょっと立ち止まって」の読み取りの授業です。皆、集中して取り組んでいます。

「思考ツールの使い方を考えよう」の学習です。まずウォーミングアップとして、ベン図やIチャートを利用して、「小学校と中学校の違い」を考えました。そして、次のような条件で、カレーの作り方を「矢印と囲い」を使って考えました。
・野外炊飯で行うことは、カレー作りと飯ごう炊さん
・班で使える包丁とまな板は２セット
・班の人数は６人

「式の値」の学習です。式の中の文字に数を代入して値を求めました。さすがは１年生、黒板に自分の解いた式や答えを書きたがる生徒がたくさんいます。