本日の午前、江南市消防本部の方をお招きし、応急手当の実習を各クラスで行いました。

心臓マッサージの実習では、呼吸の確認や周りの人への指示の出し方、そして実際の手当の仕方を学び、想像以上にパワーと体力がいることに驚いていました。
また合わせてAEDの使い方を学び、簡単な手順ながら、落ち着いて行動することの大切さを知りました。

突然目の前で人が倒れた時に、素早く的確な行動ができるよう、今日学んだことを定期的に復習しておきましょう。

(写真は３組の様子です。)

本日帰りのST後、環境福祉委員と有志の生徒が協力して教室のワックスがけを行いました。

外は大雨、床は湿気でベタベタというツラい状況ではありましたが、有志の生徒たちが協力して、丁寧に各教室の床にワックスをかけていました。
こういった活動をすることで、設備をきれいに保つことができますね。

協力してくれたみなさん、お疲れ様でした。そして、みんなのためにありがとうございました。

本日５・６限に、防災学習として中部地域づくり協会の方々にお越しいただき、水害について学びました。
過去の大水害についてや、地震が起こると周りの環境に何が起こるかを知りました。生徒たちにとっては初めて知ることがほとんどで、驚きと興味をもってお話を聞いているようでした。
また、実際に自分たちの手で実験を行って自然現象について学んだり、各クラスの希望生徒がVRで浸水の疑似体験をしました。

普段ニュースで見聞きしていても、あまり深く知らなかったことについて知ることができましたね。災害に備えて事前の準備を、そして実際に起こったときに最善の行動がとれるように日頃から心構えをしておきましょう。

本日５限に、３年生を送る会の練習をしました。それぞれのクラスで、役割によって作業を分担して楽しく準備に取り組んでいる様子が見られました。

６限は修学旅行の事前学習を行いました。仮の訪問地を決め、既に設定されているスタートとゴールの間の行程を、どのように行動すればよいかを班で調べました。

本日の5,6限は、各学級で修学旅行の事前学習を行いました。

修学旅行の分散学習に向けて、訪問先になりそうな企業を事前に調べるとともに、仮訪問先を含めた仮行程表を作成しました。各企業の様子や移動方法などを班で前向きに調べることができました。本決定の際にも、精密な行程表が作れそうですね！

一限学活の時間から、３年生を送る会の準備が本格的に始まりました。
３年生の皆さん、当日をお楽しみに！

また六限には、生徒会SMTを行い、普段のクロームブックの使い方を振り返りました。今回確認したことを、これからの生活に活かしていきましょう。

２５日５・６限に、修学旅行事前学習を行いました。

二組ずつ、理科室と教室に分かれて活動を行いました。まず理科室では立ち上げ集会を行い、スライドを使って３日間の行程や、当日に向けての流れについて確認しました。また教室では、先週行った「職業人なりきりゲーム」を再度行い、自分の適性職業や、自分が気になる職業について調べました。

修学旅行での企業訪問に向けて、自分の興味・関心をしっかりと認識できるようにしていきましょう。

本日５・６限の総合の時間に、講師の方をお招きし、修学旅行に向けた事前学習を行いました。

まず、これまでの仕事とこれからの仕事の違いについてのお話を聞き、どんな力をつけていかなくてはいけないのかを知りました。
また、事前に行った適性検査によって自身の職業適性を確認しました。それをもとに「職業人なりきりゲーム」を行い、楽しみつつ、様々な職業について学びました。

なんとなーく生きているだけでは、望んだ通りの生き方はできないということが分かりましたね。まずは修学旅行に向けて、「職業」についての考えを深めていきましょう。

お話いただいた講師の先生、本日はありがとうございました。

本日６限の様子です。

１組は国語で、「最後の晩餐」について考えました。
２組は理科で、回路について学びました。
３組は美術で、ピンパターンのデザインについて考えました。
４組は音楽で、雅楽について学びました。

１月の間、給食センターから栄養教諭の先生にお越しいただき、各クラスで栄養指導をしていただきます。

本日は１組でお話をしていただきました。朝食の重要性、栄養をバランスよく摂るための工夫について学びました。

一日を気持ち良く過ごすために、毎日しっかりと朝食を摂れるようにしましょう。

2学期に実施した職場体験のまとめをプレゼンしていました。作業も終盤で、発表原稿も作成し、本番さながらの発表練習をしている姿もありました。

工夫を凝らしたプレゼンが多くあり、発表会が楽しみです。この経験ができたことに感謝をし、自分の進路決定の参考にしていけるといいですね。

５限学活の時間に、通知表を渡しました。

皆さん、納得いく結果になったでしょうか。３年生に向けて、自分自身で、２学期の振り返りをしましょう。それをふまえて、３学期に向けての備えを、冬休み中にできると良いですね。

また教室では、各自の今年の漢字を考えました。この１年であったことを思い出し、ぴったりの一字を考えていました。

３限に学年集会を行いました。

まず、生徒が考えたレクリエーションである「だるまさんがころんだ」を、学年全員で行いました。クラス対抗で行い、皆が盛り上がって楽しんでいる様子が見られました。

その後、各クラスの代表より、２学期の成果と反省点を発表しました。できたことは３学期も継続し、できなかったことは全員で改善していけると良いですね。

最後に先生たちから、学習についての話・２学期の振り返りと冬休みの過ごし方についての話・３年生に向けて「自立」できるようになってほしいという話をしました。まずは冬休みを充実したものにできるよう、今日聞いたことを意識して過ごしていきましょう。

5時間目は、２の３が理科で磁石の磁界について、２の４は国語の漢詩の授業の様子です。
6時間目は、２の１が国語の漢詩、２の２の美術は「ピンパターン」のデザインを考えていました。２の４は理科で磁石の磁界について学んでいました。

どのクラスも集中して授業に臨んでいました。

５・６限の総合の時間に、職場体験のまとめとして、発表会を行いました。

各事業所に行った班でスライドを作り、それぞれ自分のクラスで班員が発表しました。各々が体験し学んだことを、工夫してまとめていました。素晴らしい発表ばかりで、他の生徒たちも、とても興味をもって聴いている様子でした。

皆が体験前よりもはっきりとした言葉で「働くこと」について話しており、成長した姿を見ることができました。今後の生活の中でも、成長した立派な姿が見られることを期待しています！

発表会の様子です。

２の１は社会、２の２は理科、２の３は英語、２の４は数学でした。

英語では、「as〜as」の比較級を使って身の回りのものを英語で表す活動をグループ毎で行っていました。日常生活で活用できるといいですね。

1時間目、体育館にて、今後の学習の進め方について学年集会を行いました。
いよいよ受験対策問題集(新研究)が始まります。今の勉強と並行して、1年生からの復習をしていきます。自分の進路実現をするために、勉強で努力をしていきましょう。

「学習習慣を身につけること＋学習量を増やすこと」　これが、今のみなさんにできることです。たくさん活用した新研究が、入試当日の「お守り」となるように、頑張って取り組みましょう。

５限の道徳の様子です。現在は、担任による授業ではなく、学年の先生による道徳の授業を行っています。

周りの子との話し合いで、いろいろな考えを共有したことで、多様な考え方や価値観に気付くことができていました。

本日２限の様子です。
段々と気温が下がってきていますが、本日は日ざしが暖かく過ごしやすい一日でしたね。


また、廊下には職場体験を終えて感じた各生徒の「働くとは」が掲示されています。
保護者会でお越しの際に、ぜひご覧ください。