来年の６月に始まる自然教室の立ち上げ集会を行いました。
来年度の２年生は、例年の自然教室とは日程も場所も異なります。
なのでまずは、主な日程や目的などを写真を交えて説明を行いました。
また、実行委員会の応募についても話しました。

今年度中にできることからどんどん進めていきます！
長い説明も最後までしっかりと聞くことができていました。
みんなのやる気が伝わって来ました！

さあ、みんなで行くぞ！母袋（もたい）！

発表の様子

３月３日（木）

　１年生の国語科では、ポスターセッションについて学習しています。ポスターセッションとは、調べたことをポスターにまとめ、それをもとに説明や交流を行う発表会のことです。
　今回のテーマは「言葉」です。方言や流行語、略語などについての様々な発表があり、どの生徒も真剣に発表を聞いていました。
　話したり、書いたりする「表現する力」は、将来につながる大切な能力の一つです。
　今後も、国語科を中心に育んでいきたいと思います。

給食の時間にブロックの先輩から１年生のクラスに、
お礼のメッセージのプレゼントがありました。

先輩と過ごす時間もあと２日。

在校生として、卒業式に最高の歌のプレゼントをしたいものです。

２月２９日（月）

　本日、卒業生を送る会が盛大に行われました。
　１年生にとっては、先輩に「ありがとう」や「がんばって」を伝える会、２年後の将来を見据える大切な会になりました。

　この会を通して感じた１年生の大きな成長が二つあります。
　１つは、全員の気持ちを結集させたこと。
　もう１つは、実行委員を中心に、会を「自分たちで創りあげた」こと。

　これらのことを自信に、１年生の次の活躍が楽しみです！

２月２３日（火）

本日、延期になっていた「名古屋分散学習まとめ発表会」を行いました。
１学期の「校外学習まとめ発表会」よりもレベルアップするために、次のことに気を付けました。

１、長文は書かない。スライドは飽くまで資料。
２、何も見ない。何かを見せる。（原稿を読むだけではダメ）
３、文字の種類や画像を見やすくする。

どの班も、聞く人を惹きつける見事な発表になっていました！
次は、いよいよ自然教室に向けて動き出します。楽しみですね！

仲良く班での散策。

訪問先でパシャリ。

名古屋分散学習から、一日経ちました。

楽しい思い出を少しふり返ります。

楽しかったなー、名古屋。

名古屋港水族館にやってきました。
ベルーガのトレーニングショーを見学しています。
体は大きくても愛嬌たっぷり，
ボールを運んだり尾ビレをふって挨拶したり
とても賢くて可愛いかったです！

江南駅でたくさんの1年生が
電車を待っています。
自分達が選んだ名古屋の各施設に
これから出掛けます。

事前学習や行程表作りなど
準備の時からずっとこの日を
楽しみにしてきました。

たくさん学んで楽しんできてください！

今日は名古屋分散学習に向けて、係別指導会を行い、当日の役割を確認しました。また、学級に戻ってから還流会を行い、それぞれの役割の情報を共有しました。当日は、班で協力しあって、行動できるように、残り一週間で準備を進めていきましょう。

　1年生の総合学習では、1月14日に予定している名古屋総合学習にむけての準備が着々と進んでいます。本日1年2組では、ガイドブックを使った調べ学習を行っていました。「名古屋城ってどこ（地図の上）にある？」とか「どこに行ったら、自分たちのテーマが追究できる？」「どの電車に乗ればよい？」などの話合いがされていました。この学習は、3年生になった時に東京で生かされる学習です。緻密な計画が成功を生みます。みんなで協力して、思い出に残る名古屋総合学習にしてほしいものです。

今日の６時間目に、名古屋分散学習の事前学習を進めました。名古屋市の中にどんな区があるのかや、名古屋の名所の位置などを確認しました。また、地下鉄の路線図などを使って、多くの線路があることを知り、これからのイメージを持つことができました。
今後の計画をしっかりと立てて、よりよい学習にしていきましょう。

今日は、期末テストの２日目でした。教科は、理科、社会、保健体育の３教科でした。社会のテストで、資料を見ながら、真剣に考えている姿が印象的でした。明日は、技術・家庭科、数学、美術のテストがあります。連絡があったと思いますが、定規を忘れずに。最後の最後まで、自分の勉強をテストに向けて発揮しましょう。

今日は、２学期の期末テスト１日目でした。教科は、国語、英語、音楽でした。手応えはどうだったでしょうか？きっと今頃は、明日のテスト勉強をしている頃だと思います。期末テストも残り二日です。最後まで、あきらめずに勉強を進めましょう。

　昨日より１年生がパンジーの鉢あげをおこなっています。自分の苗を大事そうに植え付け、かごに入れている様子を見ていると、生き物を育てる活動の大切さを改めて感じます。

　１年生の学年競遊は「激走ぶらさがリレー」でした。
　竹の棒にぶらさがった友達を運ぶスピードを競いました。
　学年練習では「どのようにぶらさがるか」「コーナーの曲がり方はどうするか」などの練習がなされました。
　学級ごとの作戦もあり、見所満載でした！
　さあ、深まった絆を、次の行事や活動へ生かしましょう！
　結果は以下の通りです。

　１位・・・６組
　２位・・・２組
　３位・・・５組

本日、１年生の体育の授業では雨天のため体育館での活動となりました。
種目の練習だけでなく、学年競遊の練習も行いました。

いよいよ明後日が本番です。
１年生にとっては初めての体育大会です。
素敵な思い出のできる体育大会にしてほしいです。

　１年生の家庭科の授業は、いよいよ「調理と食文化」の単元に入りました。本日は、調理室の使い方や計量の仕方・調理器具の使い方について、実習を通して勉強しました。簡単なドレッシングを作り、きゅうりにかけて食べました。手際よく活動を行い、班の子に呼びかけている姿もあり、頼もしかったです。安全と衛生に気をつけた調理実習をこれからも行っていきます。

１年生の学年競遊は「激走！ぶらさがリレー」です。
１人がぶらさがっている竹の棒を
４人の人間で運び，リレーで渡していきます。

運ぶ側も大変ですが，
棒にぶらさがる子の中には
あまりの勢いに振り落とされぬよう
必死でしがみつく姿も多く見られ
予想以上に迫力を感じるリレーでした。

実際にやってみないとわからないことも多く，
どのクラスもまだまだ改善の余地ありです。
じっくり作戦を練って
万全の体制で決戦に挑みましょう！