最新更新日:2024/05/27
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今週の目標は、「次の授業の準備をしてから休み時間にしよう」です。

4年生 感情のスキル

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ほほえみタイムに、「感情スキル」に関するトレーニングを行いました。
人にはいろいろな感情があり、「喜怒哀楽」のどのような感情をどういったときに
感じるのかなど、友達との交流をしながら学びました。
どの子も積極的に活動に参加し、真剣に取り組んでいました。

近年は、メールやSNSの発達により、相手の顔や声がわからないやりとりが増えています。相手の顔や声がわからないことによる相手の感情を判断することの難しさや、誤解を招く可能性などについても、引き続き道徳を主軸に子どもたちと考えていかなければいえないことだと思います。
そして、それは子どものみならず、大人も一緒になって考えなければいけないことだと思います。
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