算数の授業に学校の渡り廊下の長さを求めました。平均を使って歩はばを求め、廊下の長さを測りました。つま先からつま先まで１０歩分の距離をグループで協力して測りました。自分の歩はばの狭さに驚く児童が多く、初めて歩はばを知ることができました。

　本日の給食でさけのおにぎりがでました。袋の中央が破れる海苔になっており、上手に袋を破り、ご飯を乗せ、おにぎりを作っていました。さけの身を細かくする児童やそのまま乗せる児童などそれぞれにおにぎりを作り、楽しい給食になりました。
　雨のなかたくさんのご参観ありがとうございました。