１年生　国語『たぬきの糸車』「おかみさんの気持ちを考えよう」の授業の様子です。

　１年生　算数の授業の様子です。時計を使ったり，大型モニターを使ったりして授業をしています。

　藤里ランニング２日目です。寒さに負けず，みんながんばっています。走った分スタンプをおしてもらったり，１０周ごとにしーるをはってもらったりしてがんばっています。『無理せず　自分のペースで』　

　今日から２月のスタート。藤里ランニングから朝が始まります。体を動かしたことで、午前中のあいさつの声や学習への取組がより活発になっているように感じます。ランニングは１か月続きますので、体調に合わせて続けていきましょう。
　１年生は、明日の入学説明会にむけて、来年入学する予定の子を迎える準備をしていました。明日は、これまで学校でできるようになったことを伝えます。

　６年生　図工の授業の様子です。

　６年生　国語『随筆をかこう』の授業の様子です。６年生になると書ける分量もとても増えます。

　５年生　国語の授業で，漢字学習，小テストをしています。

　５年生　算数の授業の様子です。

　４年生　音楽の授業の様子です。『未来へ』の練習をしています。

　４年生　算数『調べ方と整理の仕方』の授業の様子です。

　２年生　生活科『あしたへジャンプ』の授業の様子です。１組の子も２組の子もがんばってかいています。

　１年生　生活科『できるようになったよ　はっぴょうかい』の授業の様子です。

　１年生　算数『１００円でおかいもの』の授業の様子です。一斉での説明・話し合いと問題に取り組む時には個々への支援をしています。

　今日から１月間，藤里ランニングに取り組みます。がんばったぶんをスタンプを押してもらっています。

　３年生がクラブ見学をしています。『来年は何クラブに入ろうかな？』　

　今日のクラブ活動の様子です。

　今日のクラブ活動の様子です。

　３年生は　社会科『かわってきた人々のくらし』の学習で，江南市民文化会館，歴史民俗資料館に行きました。歴史民俗資料館の先生方に昔の道具，暮らしについて楽しく・詳しく教えていただきました。

　昨日よりも空気が冷たい朝となりました。児童は、１時間目から積極的に学習を進めています。
　１年生国語では、漢字の学習を行っていました。書き順や形に気をつけて何度も書いていました。
　５年生算数は、割合の単元に入っています。文章から、部分と全体の数量を拾って、式にする方法を知り、練習問題に取り組みました。

　今日は，読書週間の取組で，高学年の子が低学年の子に，読み聞かせをする活動を行いました。高学年の子は，この日のために，本を選び，読む練習をしてきました。