自分の１０歩の距離を５回測定し、平均を出してから歩幅を求める授業をしました。それぞれ計算をすると、歩幅が０．６ｍ前後になる人が多かったようです。ばらつきのあるものを調べるためには、平均を利用するとよいですね。「歩幅×歩数」でさまざまな距離が調べられるようになるので、活用していきましょう。

　フレデリックの大型絵本を読んでもらいました。関連する本などを紹介してもらったので、興味がある子たちは読んでみるとよいですね。ナンジャモンジャクイズもやっているので、まだの子たちは挑戦してみましょう。

　今日は栄養士の方が訪問しました。給食の様子を見ていただいた後に、朝ご飯の大切さについて話をしてもらいました。朝ご飯をバランスよく食べることで、頭や身体がしっかり働くことを学びました。授業に集中して取り組むためにも朝ご飯をバランスよく食べられるとよいですね。

　５年１組で朝の読み聞かせがありました。来週に２組と３組も予定しています。
保健の先生から、「けがの手当について」話をしてもらいました。怪我がないことが一番よいですが、してしまった時は適切に対応できるとよいですね。その後は視力検査をしました。

　代表委員会の様子です。宮田小学校の良いところと悪いところを学年ごとに話し合いをしました。次回の委員会で，悪いところを改善するために代表委員としてできることを考えます。

　５時間目５−１、６時間目５−２が体育館で、障がい者スポーツのボッチャの体験会をしました。くるみの里の方を講師にお招きして，説明を受けた後に４グループに分かれて試合をしました。障がい者の方も一緒に楽しめる工夫があり、子どもたちはコミュニケーションを取りながら行っていました。
※５−３は、１４日（月）５時間目に体験します。

　図工の授業では、「ミラクル！ミラーステージ」の作品鑑賞会をしました。鏡の特徴を生かしていたり、材料の組み合わせや写し方の工夫をしていたり、友達いいところをたくさん見つけることができました。
　休み時間には、12月に行われる大縄大会に向けて、各クラス熱心に練習に取り組む様子が見られました。

　国語の授業では、学校生活の中から議題を決め、どうすれば学校生活をもっとよくしていくことができるかについて、グループで話し合いをしました。どのグループもいい解決方法を考え出すことができました。今後、さらに学級で話し合っていきたいと思います。

　ミシンの各部の名前や使い方を学習後に、ミシンぬいの練習を始めています。上糸や下糸を準備するのも少しずつ慣れてきました。分からずに困っている子がいると、声をかけて教えてあげるなど、助け合いながら取り組んでいました。直線や角などをぬう練習を終えると、エプロン作りを進めていきます。次の授業も頑張りましょう。

　今日は、５年２組で算数の研究授業が行われました。たくさんの先生に囲まれて、少し緊張をしているようでしたが、クロームブックを使って、台形の面積の求め方を自分なりに考え、積極的に友達と伝え合う姿が見られました。

　さきほどの続きです。

　さきほどの続きです。

　トヨタ産業技術記念館とでんきの科学館に行きました。トヨタ産業技術記念館では、クイズラリーに挑戦しながら班で見学をしました。綿から糸ができるまでの過程や自動車ができるまでの過程を学びました。でんきの科学館では、お弁当を食べた後にフリー見学や実験ショーを見る時間がありました。実験ショーで発電について、自分たちで体験しながら学びました。

　たくさん歩いて疲れがある子もいると思います。今日はゆっくり休み、明日元気な姿で会えるのを楽しみにしています。

　音楽の授業で鑑賞をしました。世界のいろいろな声の表現を聞いて，どんな声でどんなふうに歌っているのかをプリントに書きました。次回の音楽は，世界の楽器のひびきについて鑑賞したり，リコーダーで新しい曲にチャレンジしたりしていきます。

明日は校外学習です。忘れ物等がないように確認し，体調を整えておけるといですね。

　漢字の小テストをしました。１００点を目指してみんながんばっています。宿題で取り組んだところが範囲なので、宿題をしている時にテストを意識して取り組めるとよいですね。
　外国語では、授業のまとめの後にハロウィンパーティーをしました。福笑いのハロウィンバージョンを行うときに、かく場所までの誘導を英語でするなど、単元で学習したことをいかしながら楽しむことができました。

　先週作成したオリジナルの地図を使って，場所をたずねたり，相手を案内したりしました。「Where is 〜？」や「Go straight for 〜 block(s). Turn right/left.」など場所のたずね方や答え方にもずいぶん慣れ，たくさんの友達と伝え合うことができました。

　今日は３時間目からの登校でした。教室に入ると、６年生の黒板アートが温かく５年生を温かく迎えてくれました。黒板アートとともに写真を撮ったり、砂の造形で表彰を受けた班の子たちの写真を撮ったりしました。
　授業では、自然教室の思い出を新聞にまとめました。キャンプファイヤーやウォークラリーなど文章と絵を交えながら、丁寧にまとめていました。

学校に到着し、2日間の自然教室を無事に終えることができました。ご家庭で荷物の準備等をしていただきありがとうございました。たくさんの活動をして、疲れがある子が多くいると思います。今日しっかりと体を休めて、また明日元気な姿で会えることを楽しみにしています。

大府PAでトイレ休憩です。

退所式を終え、自然の家を出発しました。
みんな元気です。