児童の行動に対して，よくないときにはしっかりと指導をしています。自分で考えて判断し，行動できる児童を育てたいと考えています。
　仲間の良いところ見つけは，どの学級も行っています。自己有用感を高め，思いやりの心を育てるとともに，誰とでも仲良くできるような人間関係を目指します。