本日４限に、教育実習の小倉先生が、２年５組の英語で研究授業を行いました。
不定詞の副詞的用法を用いて、１日の行動に理由付けをした英文の作成について学習しました。

いつもの授業と同じように、ティーム・ティーチングで授業を行いました。もちろん、小倉先生が、Ｔ１として中心となって授業を進めました。
基本表現を学び、英文を作成し、ペアで会話練習を行い、最後に他己紹介の英文を作成しました。

先生の笑顔でていねいでわかりやすい説明で、どの生徒も英文を作成し、会話をすることができていました。