今日の花（ミヤコワスレ）

　雨も上がり、梅雨の雨間という感じの朝です。
　期末試験の学習は進んでますか？
　
　期末試験つらいかもしれませんが、がんばれば、終わったときの爽快感も格別ですよ。
　今朝も、すてきな笑顔をありがとう。

　今日の花（マーガレッド）

　今朝は、靴の中まで水が入り、ズボンやスカートはビタビタの大雨の中の登校となりました。このようなときは、用水の増水には十分注意をしてください。
　このような、天気の中でも、朝の笑顔に気持ちよく応じてくれてみなさん「本当にありがとう」。試験勉強がはかどりますように！

　今日の花（ガクアジサイ）

　試験週間で、今日から部活動の朝練習もありません。
　試験勉強は、はかどっているでしょうか？
　今朝の笑顔に協力してくれたみなさん「ありがとうございました」

　今日の花（サギソウ）

　今日は梅雨らしい朝です。
　今日から期末試験の試験週間に入ります。
　時間を上手につかい、自分なりの成果を上げていきましょう。
　曇天でも、爽やかな気分になるような、朝の笑顔に協力してくれたみなさん「ありがとう」
　

　今日の花（ジャーマンアイリス）

本日４限に、教育実習の小倉先生が、２年５組の英語で研究授業を行いました。
不定詞の副詞的用法を用いて、１日の行動に理由付けをした英文の作成について学習しました。

いつもの授業と同じように、ティーム・ティーチングで授業を行いました。もちろん、小倉先生が、Ｔ１として中心となって授業を進めました。
基本表現を学び、英文を作成し、ペアで会話練習を行い、最後に他己紹介の英文を作成しました。

先生の笑顔でていねいでわかりやすい説明で、どの生徒も英文を作成し、会話をすることができていました。

今日の花（ペチュニア）

　今朝も雲一つない青空の下、みんな元気に登校してきています。
　今日は、少し暑くなりそうです。
　熱中症には注意をしましょう。
　すてきな笑顔に協力してくれたみなさん「ありがとう」

　今日の花

　今日は、爽やかで、活動時間も十分取れ、どの部もしっかり練習ができました。
　明日に疲れを溜めないようしっかり休みましょう。
　

　今朝は、少し寒気が入ったせいもあり、とても爽やかな朝となりました。
　朝の爽やかさに負けない、すてきな笑顔に協力してくれたみなさん「ありがとうございました」

　今日の花（クサノオウ）

本日３限に、教育実習の大島先生が２年４組の音楽で研究授業を行いました。
戦後まもなくに創られた「花の街」という曲について学習しました。

戦後、人々を励まそうと創られたこの曲に対する作者の想いや、聴いた人々のこの曲への様々な感じ方について知り、パート別に話し合い、表現の仕方を考え、最後には豊かな表現で歌うことができました。
東日本大震災後に創られた復興支援ソング「花は咲く」に共通する願いに気付き、意欲的に取り組むことができました。

大島先生も、緊張しながらも、この曲のよさを伝えようと熱心に授業をされました。

　台風一過の青空という感じの今朝です。
　これまで、梅雨の時期とは、結びつかなかった季節の言葉がつながってしまいます。
　これもきっと地球温暖化の影響なのでしょうか？
　余分な話はさておき、朝７時から、しっかり練習をしようと部活動に向かっています。
　気候変動や時代の変化に、順応できるたくましい人に育ってもらいたいものです。
　今朝の笑顔に協力してくれたみなさん「ありがとう」

今日の花（ガクアジサイ）

　雨も上がり穏やかな朝となりました。
　陸上部の子たちに「おはよう、きのうはよくがんばったね」と声をかけながら校門で出迎えました。入賞は果たしたものの、本人たちには決して満足できた結果ではなかったかもしれません。結果はともあれ、次の一歩を歩み出してほしいものです。