６月25日。江南市内の先生方にも参観いただき、３年２組「国語」で授業研究を行いました。「国語辞典で言葉の意味を調べるとき、どのように子どもたちに指示すると取り組みやすいのだろうか。」「言葉を動作で表してみると、子どもたちの集中力は持続する。」「子どもは認めてもらえる、受け止めてもらえていることに安心する。」「子どもたちは、これならやれると思うことに自信をもって取り組んでいる。」多くのご意見をいただきました。今後も、子どもたち一人一人のニーズに応じた指導ができるように協議していきたいと思います。

６月13日。３年社会科の授業として、校区（般若地区）を歩き、まわりの様子をじっくり観察してきました。「なぜ、ここに地下道があるのでしょう？」今までなにげなく見ていたものも、あらためて見てみると、まわりにはいろいろな施設があるものです。
午後は、国語「オリジナル漢字をつくろう」という授業研究を行います。学年別配当漢字が２００字に増える３年生です。漢字学習の楽しさを味わわせる学習活動について、全職員で協議します。

６月８日。先輩による母校訪問。歯科医さんは、本校の卒業生。むし歯について学習してきたところの発表会に続き、正しい歯みがきの仕方を教えていただきました。