今日の６時間目に、クラスの数人の子に協力してもらいどちらのクラスもワックスがけをしました。子どもたちにとっては初めてのワックスがけでしたが、普段使っている教室をきれいにしようと、協力して取り組むことができました。みんなで協力をしたので、すばやく終えることができ、床もきれいになりました。４年生も残りわずかとなりました。一年間使った教室に感謝をしながらすごせるといいですね！

　今日の理科の時間は水を冷やし続けるとどうなるのか実験をしました。氷水に水を入れた試験管を入れ、２０分間水の変化を観察しました。実験を進めていくと、水が氷に変わることをどのグループも発見することができました！そして水の時よりも体積が増えていることにびっくりしていました。子どもたちはグループで協力しながら、２分ごとに水の様子をしっかりと観察することができました。

　今日の図工では、いままで彫り上げてきた版画を刷る作業をしました。４年生は、初めて彫刻刀を使っての木版画に取り組んできました。丸刀を中心に彫り方を工夫して掘り進めることができました。どの子も初めてにしては、味のある作品ばかりで、自分の作品を見て「上手くできた！」と満足気な顔の子が多くいました。

　今日の３時間目は１組、２組とも体育でした。そのため授業の始めに学年全員で持久走をしました。学校の外周りも走りました。子どもたちはお互いに意識し合いながらそれぞれのペースで走りきることができました。とても寒い一日でしたが、その寒さに負けず頑張りました！

　今日の５時間目は学校公開日でたくさんの方が授業を見に来ました。１組は算数「変わり方」で、水のかさと重さの関係をグラフにかき、そこから分かることを話し合いました。２組では国語「初雪のふる日」で登場人物の気持ちを話し合いました。子どもたちは、一生懸命に自分の考えを発表したり、仲間の意見に耳を傾けることができました。また、ろう下で出会ったお客様に元気よくあいさつする姿もありました！

　今日の理科では、水が沸騰した時に出てくるあわの正体を調べる実験をしました。沸騰した水の入ったビーカーに、スプーンや試験管を近づけたり入れたりすると何か付くのかどうかを調べました。すると、子どもたちはスプーンや試験管に水がつくことを発見することができました。毎回行われる新しい実験に子どもたちはワクワクドキドキしながら取り組んでいます！

　国語で「聞き取りメモの工夫」という学習をしました。最後のまとめとして、メモが取りやすい話し方について考えました。今日は３年生に向けてクラブ紹介をしました。間の取り方や、話し方などに気をつけて各クラブごとに発表をしました。発表を終えて「３年生がしっかり聞いてくれてうれしかった！」「緊張してなかなか上手く言えなかった！」などそれぞれ感じたことがあったようです。これからも話し方や聞き方の力をアップしていけるように頑張りましょう！

　先週、先々週とインフルエンザや風邪で欠席が多かった４年生ですが、今日はみんな元気に登校することができました。朝礼では、給食委員会からバランスの良い食事の取り方について発表がありました。好き嫌いせずバランス良く食事をし、これからも風邪に負けず、丈夫な４年生であってほしいと思います。算数や国語など、学習も寒さに負けずがんばっています。

　体育では、１組は高跳び、２組は走り幅跳びに取り組んでいます。寒い中ですが、どの子も自分の記録を少しでも伸ばそうと頑張っています。より良い跳び方をお互いにアドバイスし合ったり、練習時間に自分に合った跳び方をいろいろと試してみたり、子どもたちは工夫をしながら取り組むことができています。記録が伸びたときには、満面の笑みでガッツポーズをする様子がとっても印象的です！

　今日は６年生の大縄大会でした。４年生は、かぜが流行っているということもあり教室から観戦しました。どの子も６年生の大縄に窓にへばりつくように見ていました。結果はさすが６年生というような大縄でした！「縄が速い！」「すごいなー！」などたくさんの声が上がっていました。４年生もあんな６年生になれるように頑張りましょう！

　理科の授業では「すがたをかえる水」の学習に入りました。今日は、水を沸騰させるとどうなるのかを実験しました。１５分間１分ごとに水の温度と水の様子を調べました。子どもたちは、どんどん上がっていく水の温度にびっくりしていましたが、温度は１００度くらいまで行くとそれ以上上がらないことや、水が最初より減っていることに気づくことができました。グループで協力してスムーズに実験をすることができました。

　国語では、大事なことを落とさずに聞くために、聞き取りメモの工夫について学習しています。今日は、学習のまとめとして、メモを取りやすい話し方を考えて３年生にむけてのクラブ紹介の練習をしました。それぞれのクラブに分かれ、どのように話したら伝わりやすいかを考えながら文章を一生懸命に考えていました。最後には実際にリハーサルをして聞き手は、学習したことを生かしてメモをとる練習をしました！

　今日の5時間目は感謝の会でした。日ごろからお世話になっている地域の方々に感謝の気持ちを込めてソーラン節を披露しました。踊り隊、リコーダー隊、太鼓、旗のそれぞれの役割で感謝の気持ちを表すことができました。4年生の代表児童は花のアーチ係としても活躍してくれました。これからも感謝の気持ちをこめて地域の方々と関わっていきましょう。

　４年生は今日どちらのクラスも英語活動がありました。今日は、「フェイス・ビルディンゲーム」という福笑いのようなアクティビティをしました。目や耳、鼻などの顔のパーツを英語で言う練習をしました。グループごとで一つの顔を完成させるゲームだったので、おもしろい顔もでき盛り上がっていました！

　今日は、大なわ大会本番でした！今まで学級で心を一つに取り組んできた成果を出す場です。結果は、１組３０８回、２組２８２回でした。惜しくも優勝はできませんでしたが、本番は１回勝負なのでうまくいかないこともあります。子どもたちは本当に悔しがっていました。しかし、いままで学級で心を一つに頑張ってきたことは本当にすばらしいことだと思います。最後まであきらめずに跳び続ける姿や、仲間が失敗しても大きな声で励ます姿はすばらしかったと思います！４年生も残りわずかとなりましたが、これからもクラスや学年で力を合わせて頑張っていけるといいですね！

　明日はいよいよ大なわ大会本番です！今日は前日とあってどちらのクラスも気合いが入って練習に取り組んでいました。３学期の初めから、それぞれの学級で切磋琢磨し合いながら一生懸命練習に励んできました。どちらのクラスも明日の本番はベストを出せるといいですね！今日はしっかり寝て、明日に備えましょう！

　理科の授業では、季節の生き物のまとめとして、春夏秋冬の生き物の様子をまとめた新聞を作りました。ツルレイシやサクラ、カブトムシ、ツバメなど子どもたちがそれぞれまとめたいものを選び、割り付けや文章を工夫して上手にまとめることができました。分かりやすい立派な新聞が出来上がりました。

　今日の５時間目には、学年で感謝の会に向けての練習を行いました。運動会以来久しぶりにはっぴを着ての練習です。子どもたちは気合いが入ったようで力いっぱい練習に励んでいました。本番まであと一回の練習のみです。リコーダーや踊りなど、感謝の気持ちを伝えられるよう、しっかり練習しておきましょう！

　図工では、いよいよ彫刻刀を使っての彫りの作業に入りました。安全に使うための使い方の説明を聞いた後、いよいよ作業開始♪最初はびくびくしながらの子どもたちでしたが、授業が終わるころにはコツをつかんで黙々と版画板を彫っていました。どんな作品ができるか楽しみですね！

　４年生は今日身体測定を行いました。身長、体重、視力を測定しました。どの子も、２学期の時よりも体が大きくなっていて、とっても喜んでいました。測定後には、「手洗いチェッカー」で手洗いがきちんとできているのかを一人一人チェックしました。この機械を使うと洗えていないところが、一目で分かります。しっかり洗えているつもりでも、大半の子がまだまだ洗えていないところがたくさんありました。明日から手洗いをしっかりして、風邪予防をしていけるといいですね！