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最新更新日:2024/06/01 |
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古北っ子発表会,ありがとうございました!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夢発表では,一人一人が将来の夢を一生懸命に考え,そのために何をするかを自分で考え,それを伝えることをがんばりました。 大縄全員連続チャレンジも,会場全体の応援が力になり,本番に達成することができました。 ソーラン節も,姿勢をキープする練習を始めた1ヶ月前が懐かしく感じるほど,力強く堂々とした演技を披露できました。 仲間とともに目標に向かって全力でチャレンジする素晴らしさを4年生みんなが味わえたと思っています。 残り少なくなってきましたが,今後ともよろしくお願い致します。 大なわ大会がんばりました!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 跳ぶことが得意な子も得意でなかった子も,クラスみんなで協力する意味を体感できる取り組みなったと思っています。泣いたり笑ったり,さまざまな感情をもてた意義のある活動となりました。 今日までの子どもたちの努力を,ご家庭でもぜひ聴いていただけたらありがたいです。 3学期スタートしてます!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝は大なわ練習に取り組み,寒さに負けずがんばっています。 来週の19日の本番に向けて,学級でチャレンジを続けていきます! キックベース!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 各チーム,勝つためにさまざまな意見を出し,チームで作戦を立て,試合で仲間と表現することを前向きに続けることができた取り組みでした。 これから寒くなりますが,元気よく体を動かして欲しいと思います。 歯科指導タイム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() よく噛むことで,頭が働くことや力が出せることなど,新しく知ったことも多い時間となりました。実際にガムを噛むことで自分の噛む力を確認することもできました。 自分の歯を大切に,今日からより意識できるかと思います。 授業参観ありがとうございました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いつも元気いっぱい,でも,やるときはやるといった高学年へのステップを踏みつつある姿を感じていただけたかと思っています。 また,日頃の学校生活など聴いていただければありがたいです。今後ともよろしくお願いします。 4年生秋の遠足4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生秋の遠足3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生秋の遠足2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生秋の遠足!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 低い土地の暮らしや,木曽三川の歴史について学びある遠足となりました。 やはり一番の楽しみはお弁当や友達と公園で遊んで時間だったかと思います。 学校外でのルールを守る姿にもまた一つ,成長を感じました。 実りの秋![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の意見の発表や友達の意見を聴く姿勢がより一層育っています。 全力スポーツデイ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日頃から練習してきたリレーのバトンパス。仲間と共に勝利を目指して作戦を立てた古北ハリケーンではまた一つ自分の成長を実感できたのではと思います。 4年生も折り返しを過ぎました。今回のスポーツデイの経験を糧にさらなるチャレンジを積み上げていきましょう! 倉知治右衛門さんまとめ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分たちの地域に誇りがもてたかと思います。 巻き起こせ!古北ハリケーン!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生のハリケーンも勢力を増してきました!残り一週間,仲間と共に,力を高めてくれることと思います。 郷土のお話を聴きました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また,本物の蚕を観たり触れたりすることができ,貴重な経験になりました。古知野北小学校出身の方で活躍された方に対して誇りを感じることができました。 環境学習をしました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また,廃プラスチックを使って,万華鏡を製作し,リサイクルの意義を感じることもできました。 環境への考えが深まる機会になったと思います。 講師の先生方,貴重な機会をありがとうございました。 4年生 今日の授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年1組は、社会科でクロームブックを使って、都道府県のかるたをつくりました。4年2組は読書です。どちらの学級も静かに落ち着いて授業を受けていました。 保護者会ありがとうございました。有意義な話し合いができたと思います。今後のお子様の指導に生かしてまいりたいと思います。今後もご支援よろしくお願いいたします。 読み聞かせ,ありがとうございました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵本に集中して,身を乗り出して聴いている様子が見られました。その後も落ち着いた気持ちで授業に臨むことができ,とても有意義な活動となっています。 次回の読み聞かせもとても楽しみです! 授業中のチャレンジ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 年度当初,挙手に抵抗があった子も,意見を伝えようと一生懸命に取り組んでいます。 学年全体として,あいさつだけでなく,発表の仕方もステップアップしてきました。 歴史民俗資料館に行ってきました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 電化製品の代わりにどんな物を用いて生活をしていたのか,さまざまな資料を目の前にして,子どもたちも興味津々でした。館長さんのお話を熱心に聴く中で,今と昔のちがいについて考える機会になりました。 今日はよく歩きました。4年生のみなさんおつかれさまでした。 しっかりと体を休めてください。 |
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