２組の図工の授業では、前回の続きで鑑賞を行った後、図工室へ移動し学芸会の道具作りをしました。
　何を作ったかは本番まで「シークレット」ですが、どの子も自分たちで考えて色を塗ったり、組み立てたりしていました。さすがでした！

　今日の５時間目は、５年２組で算数の研究授業を行いました。

　「平行四辺形の面積の求め方を説明しよう」というめあてを達成するために、１時間の中で子どもたちは個人で、グループで、全体でたくさん考えをめぐらせることが出来ました。「分かる授業」「楽しい授業」にするための教材の工夫もたくさんありました。　

　子どもたちの下校後は、全職員で研究協議を行い、より良い授業づくりについて意見交換をしました。

　２時間目は、片山先生に指導していただき、学年音楽を行いました。今日は、学芸会で歌う「心から心へ」「魔女の生きる道」の練習をしました。お腹から力強く声を出すところ、ゆったりと歌詞を伝えられるように歌うところなど、歌い方を意識しながら歌うことが出来るようになってきました。

　まだまだ課題はたくさんあるので、日々成長していけるようにみんなで練習していこうと思います！

　上の写真は、学芸会の練習風景です。今日は幕ごとに分かれて各教室で練習をしました。iPadを使って自分たちの演技を録画し、後で確認ができるようにしました。どの子も台本を持たずに演技が出来るようになりました！

　下の写真は、１組の社会の授業風景です。工業生産を支える中小工場について集中して授業に参加しています。がんばってノートをとっていますね！いいぞ！

　写真は５年生の学校生活の様子です。（上段は昨日の音楽の様子です。）音楽では、歌詞の意味を考えながら、気持ちを込めて歌う練習をしています。

　学芸会の練習も頑張っています。それぞれの幕ごとにリーダーが中心となって練習しています。限られた時間の中で、よりよい劇をＴＥＡＭ５で作っていきたいですね！

　今朝からは、募金活動も始まりました。明日と金曜日も行います。議員の児童が朝から募金の協力を呼びかけていました。放課には委員会活動も頑張っていました（写真は体育委員会）。

　今日も一日、頑張った５年生です！