５月１１日（水）
　今日の外国語活動は、久しぶりにＡＬＴの先生が来てくださり、みんなとても楽しそうでした♪
　今日は、前回までの大文字のアルファベットを復習した後、１〜１００までの数字を習い、授業の最後に習ったことを活かしてゲームをしました。
　「How many windows in this classroom?」
　「Thirty two windows!」
習ったばかりの数字の英語を、うまく使いこなすことができました。

５月１０日（火）
　今日の算数では、かけ算すると１になる分数の組み合わせを考え、そこから逆数について理解を深めていきました。
　分数の書かれたカードをじっと見つめ、「わかった！」と嬉しそうに手を挙げる子ども達の姿が印象的でした。明日は復習として、今まで習った分数×分数の練習問題に取り組む予定です。

５月９日（月）
　ＧＷが終了し、今週からは一気に学校モードに切り替えです！今日から３日間、家庭訪問があるので午前中のみの４０分授業となりますが、みんなしっかりと集中して授業に臨むことができました。
　算数では、今まで習ってきたことを活かして、自分なりに約分のある計算にチャレンジ！何人かの意見をもとに、一番簡単な計算のしかたを見つけることができました。たくさんの問題数に取り組み、ぐんぐん力が付いてきています。

　５月６日金曜日。
　今日の理科の学習は、ものが燃える前と燃えた後では空気にはどのような違いがあるかを実験しました。実験の仕方をしっかりと見て、自分達のグループでも実験をしました。どのような違いがあったかな？

５月６日（金）
　ＧＷ明けの久々の学校でしたが、朝から元気よく「おはようございます！」とさわやかなあいさつが響きました。
　国語の授業では、「カレーライス」のまとめをしました。グループでの音読では、登場人物の気持ちを込めて音読ができるようになりました。最後の感想発表では、自分の体験と重ねて考えを発表することができました。意見を交流することで、読みの深まりを感じることができましたね♪

　４月２８日木曜日。今日の社会は巨大古墳と豪族について学習しました。「古墳は何のためにどのようにしてつくられたのか」をテーマに、話し合いを深めました。昔のことを想像しながら話す子ども達の姿はとても楽しそうでした。

４月２８日（木）
　今日は、図工の時間にランプシェード作りを行いました。前回材料を見ながら設計図をかいたので、みんな今日の図工をとても楽しみにしていました。
　針金を曲げて思い通りに形を作るのは難しいようでしたが、世界に一つの自分だけのランプシェードを作ろうと、みんな一生懸命制作に取り組んでいました。完成が楽しみですね♪

４月２７日（水）
　今日の算数は、「トイレットペーパー３つ分をひもで結ぶと、ひもの長さは何ｃｍになるでしょう」という課題に取り組みました。
　今までの学習を活かし、一人一人自分の考えをもってグループで話し合いを行いました。自分の考えを分かりやすく順を追って説明したり、自分の考えと友達の考えを比べて質問したりして、グループの考えをまとめることができました。みんなで話し合って課題を解決することの楽しさを感じることができました。

４月２５日（月）
　今日は、午後から授業参観がありました。
　１組では、社会『米づくりの広がりによってむらの様子はどのように変わったのだろう』というめあてで、吉野ヶ里遺跡の様子から弥生時代後期の人々くらしについてみんなで話し合いました。２組では、家庭科『おいしいみそしるのつくり方を調べよう』ということで、調理実習に向けておうちでのみそしるのつくり方のポイントを調べ、みんなで紹介し合いました。少し緊張気味の表情の子ども達でしたが、しっかりと集中して授業に臨むことができました。
　ご多用の中、多くの保護者の皆様にご参観いただきまして、ありがとうございました。

４月２２日（金）
　今日の理科では、ものの燃え方の実験をしました。
　空気があるとものは燃えるけれど、空気の中の窒素・酸素・二酸化炭素のどれにものを燃やす性質があるのでしょうか。
　疑問をもち、みんな興味津々に実験に臨みました。実験を通して、しっかりと理解を深めることができました。

４月２１日（木）
　今日は、学年掲示板に掲示する個人目標を作りました。まず、１年間の目標とする漢字を習字で書き、その下に自分の思いを書き記しました。
　　『進』…何があったとしても前を向いて進んでいきたいです。
　　『仲』…仲間と共に最高の一年にしていきたいです。
　　『貫』…やると決めたら、くじけずに貫き通します。
　一人一人の思いが伝わる立派な掲示が完成しました。授業参観でお越しの際は、是非ご覧ください。

４月２１日（木）
　今日は、新入生歓迎会がありました。６年生が１年生の教室まで迎えに行き、ペアの子と一緒に手をつないで入場しました。どの子も小さなかわいい１年生を前に、優しい笑顔があふれていました。１年生と一緒に歌を歌ったり、ゲームをしたり、プレゼントを渡したりして、楽しい思い出を作ることができました♪
　これからも、頼りになるお兄さん・お姉さんとして頑張って欲しいと思います。

４月２０日（水）
　今日は学級活動の時間に、みんなで協力して課題を解決していくグループワークトレーニングというものを行いました。
　言葉で正しく伝え合うことの大切さ、グループのみんなで協力することの大切さに気付くことをねらいとし、みんなで課題に取り組みました。どのグループも、自分の持っている情報を上手に伝え合いながら、楽しく活動することができました。

　４月２０日水曜日。
　始業式から２週間がたちました。新しい学級での生活にも慣れてきたところです。今日の学級会では、始業式から今日までの生活面・学習面について振り返りをしました。だらしなくなっているところはないか、一生懸命色々なことに取り組めているかなど、子ども達で話し合いをしました。改めて考えると、自分達の課題がたくさんみつかりました。解決策を学級全体で考え、実行していきたいですね！

４月１９日（火）
　今日は、あさっての『新入生を迎える会』で１年生に渡す予定のプレゼント作りをしました。ペアの１年生が喜んでくれるように、メッセージを書いてかわいいペンダントに仕上げました。みんな喜んでくれるといいですね♪

　４月１８日月曜日。
　今日の朝礼では、今年度新しく発足した生活安全委員会から明日から始まる「廊下歩き強化週間」の活動内容の説明がありました。すべての児童が校内で安全に楽しく生活できるように、生活安全委員会が校内生活について呼びかけを行います。お互いに声をかけ合って、安全に生活できるようにしたいですね！

　４月１５日金曜日。
　今日の社会は、縄文から平成までの時代を迷路を使って時代旅行をしました。大昔の日本から現代の日本までの間には、長い時間の移り変わりがあったんだね！今週は縄文時代について学習を行いました。長い歴史の移り変わりをポイントをつかんで学習していけるといいね。

４月１４日（木）
　今日は、今年度初の学年集会を行いました。６年生としての心構えや修学旅行までの流れについての話を聞いたり、学年の代表者となる学年長を決めたりしました。
　どの子もとても真剣な表情で、最高学年である６年生としての誇りをもち、下級生の手本となるように頑張ろうという決意を固めることができました。これからのみんなの活躍に期待しています！！

　４月１４日木曜日。今日は全校での避難訓練後に、６年生は救助袋降下訓練を行いました。火災で避難経路を失った際、安全に避難できるように、使用方法を確認しながら実際に使用しました。実際に目にすると、高さもあり、恐怖心もあおられ怖がっている児童もいましたが、訓練を終えた後は「見た目ほど怖くなかった」という感想の児童がほとんどでした。
　いざという時に落ち着いて行動できるように、日頃の訓練の大切さを感じました。

４月１３日（水）
　今日は、６年生になって初めての外国語活動がありました。昨年度からおなじみのグレッグ先生がやってきて、みんなとても嬉しそうでした♪
　今日の授業では、アルファベットの正しい読み方を覚え、絵の中からアルファベットを見つける活動を行いました。みんなとても生き生きと取り組んでいました。
　給食の時間も、グレッグ先生楽しく会食できました。