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最新更新日:2024/06/14 |
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6年 燃えろ炎! …あれ消えた?![]() ![]() ![]() ![]() その中に、火がついたろうそくを入れると、 火はどうなってしまうのでしょうか。 その一 二酸化炭素で実験 みんなの予想・・・火は消えてしまう。 結果 火はすぐに消えてしまった。 その二 窒素 みんなの予想・・・少し燃える。 結果 火はすぐに消えてしまった。 その三 酸素 みんなの予想・・・火は燃え続ける。 結果 火が強くなった。 明るさが明るくなった。 ろうがすぐ溶けた。 実験を通して、酸素と火との関係に 気付くことができました。 子どもたちは、わくわくしながら、 実験を観察することができました。 6年生 二十四節気の学習をしました![]() ![]() ![]() ![]() 春の始まりを立春とし、 そこからの四季の変化を 暦に表した言葉です。 カードを使いながら学習した後、 その言葉を使って、俳句を作りました。 6年生 班旗の整頓![]() ![]() ![]() ![]() 同じ仲間の活躍は、とても嬉しいことですね。 校長先生からのお話では、 身の回りの整頓についての話がありました。 その中で、6年生の廊下にある班旗の様子が紹介されました。 きちんと整頓された様子を改めて見て、 さすがだと思いました。 今後も、あらゆるところで、 下級生のお手本になれるとよいですね。 6年 つぶあん派?こしあん派?![]() ![]() ![]() ![]() その時に話題になったのは…。 つぶあん派? こしあん派? という問題でした。 2組では、こしあん派の方が多かったです。 今日のかしわ餅のあんは、つぶあんでした。 みんなでおいしくいただきました。 6年 シャトルラン!![]() ![]() ![]() ![]() この日はシャトルランにチャレンジしました。 最初は笑顔で頑張っていた子達も、 次々に、険しい表情に…。 体力だけでなく、心の強さも試されましたね。 誰もが、ベストを尽くし、よく頑張りました。 6年生 業前の活動![]() ![]() ![]() ![]() 本日の割り当ては、6年1組でした。 理科の消化器官パズルや、都道府県クイズなどで盛り上がっていました。 2組のみなさん、順番をお楽しみに〜! 6年 ありがとうございました!![]() ![]() ![]() ![]() ご参加いただきありがとうございました。 授業参観では、 1組では、線対称と点対称の学習を行いました。 2組では、外国語活動を行いました。 どの児童も、一生懸命活動することができました。 がんばっている姿をご覧いただけたでしょうか…。 また、修学旅行の準備が進んでいきます。 準備物等、協力をいただくことがあると思います。 よろしくお願いいたします。 6年生 がんばっています!![]() ![]() ![]() ![]() 落ち着いて、丁寧に、 筆をすべらせ、 半紙に「友達」を書きました。 2組では、 学級訓作りをし、 学級の目標について確認をしました。 今日も一日、どんなことにも、 意欲的に、 一生懸命がんばっています! 6年生 勉強がんばっています!![]() ![]() ![]() ![]() 理科の授業ではものの燃え方について、 それぞれ意欲的に学習しています。 日々難しくなる内容ではありますが、 学ぶ時の子どもたちの目は、 いつも真剣です。 6年生 新入生を迎える会![]() ![]() ![]() ![]() 1年生のために作った、 お祝いのペンダントを渡し、手をつないで、入場しました。 ゲームの時間、 1年生に優しく接することができた6年生の姿は、 とてもすばらしいと感じました。 1年生のために、楽しいひとときをありがとう。 6年生 実験をしました![]() ![]() ![]() ![]() この日は、アルコールランプにふたをかぶせると、 火がどうなるのか、という実験でした。 マッチで火をつけて、 慎重にふたをかぶせた後、 児童がゆっくりとふたを開け、 実験の結果を確認しました。 その後、 なぜ火が消えたのかを班ごとで考えました。 さまざまな意見がでましたが、 真実は、今後の理科の実験で 明らかにしていきます! 修学旅行下見〜奈良編〜 5![]() ![]() ![]() ![]() 奈良は、他に法隆寺に行く予定です。 以上で、修学旅行下見奈良編を終わります。 当日を楽しみにしていてくださいね。 修学旅行下見〜奈良編〜 4![]() ![]() 何がいただけるか、お楽しみに〜。 修学旅行下見〜奈良編〜 3![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行当日も、判別行動で敷地内の散策をする予定です。 修学旅行下見〜奈良編〜 2![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行下見〜奈良編〜 1![]() ![]() ![]() ![]() 奈良公園です。 鹿がたくさんいます。人懐っこくて、近づいてきます。 6年 手本となれるように![]() ![]() ![]() ![]() 6年生が、お手伝いに行きました。 1年生に机の運び方などの お手本を見せることができました。 トイレ掃除を覗くと、 ブラシで床を掃除していました。 黙掃がしっかりできていました。 聞こえてくるのは、声ではなく、 ブラシをこする「音」のみでした。 どの学年にも、良い手本になれるような 6年生を目指していきたいと思います。 6年生 避難訓練と離任式![]() ![]() ![]() ![]() 長放課から3時間目にかけて、 避難訓練がありました。 その後6年生は、救助袋の訓練も行いました。 初めての訓練に、どきどきした児童もいましたが、 全員、3階から1階に避難することができました。 離任式 離任式では、 6年生が、昨年度お世話になった先生に、 メッセージと、花束を渡しました。 その後、児童が考えたサプライズで、 「思い出の歌」を二人の先生に向けて歌いました。 素敵な時間となりました。 6年 学年集会![]() ![]() ![]() ![]() 明日の行事に向けての確認を、 児童中心で行いました。 6年生として、自ら考え行動しようとする 姿を見ることができました。 これからが頼もしく思えてきました^^ 6年 新たな気持ちで![]() ![]() ![]() ![]() 中身を確認して、丁寧な字で名前を書きました。 また、学級組織も決まりつつあります。 勉強に、学級の生活に、新たな気持ちでがんばっていきましょうね! |
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