最新更新日:2024/06/13 | |
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6年 奉仕活動
午後は小春日和の暖かい日となりました。6年生の皆さんが奉仕活動を行っています。
逆上がり練習器やタイヤのペンキぬりをしています。ペンキのはがれかけているものをはがして新しいペンキで塗装します。みるみる美しく仕上がっていきます。6年生の皆さんありがとう。 6年生 校外活動
6年生は、バスに乗って138タワーへ出かけました。学校で作ったおにぎりを食べたり、みんなでドッジボールをしたりと、楽しいひとときを過ごしました。たくさんの笑顔が見られ、卒業前の思い出に残る一日となりました。
6年 校外活動
6年生が校外活動の準備をしています。アツアツのご飯を自分たちでにぎります。ふりかけはのりたまが人気のようです。
6年:理科 「プログラミング学習」
どんな「命令」を出すとロボット(機械)が思うように動くか? そんなことを考えるのが「プログラミング」です。
まずは,みんなで考えて知恵を絞ります。続きは,一人一人で。自分で組んだプログラム(命令)を実行してみると,・・・。うまく作動するまで試行錯誤です。 6年:算数 「発展問題」
習ったことを使って解く「発展問題」にチャレンジ中です。一つクリアすると,新たな「難問」が,・・・。「解く楽しさ」を味わうと,ますます好きになります。
6年:「出前入学説明会」
6年生が「宮田中学校入学説明会」に参加できなかったため,教務主任の先生にお越しいただいて,説明をしていただきました。
「部活動紹介」の動画では,真剣に視聴する姿が見られ,間近にせまった中学校生活が現実味を帯びてきたようです。 6年:国語 「海の命(物語文)」
各段落の要点をまとめて,「小見出し」をつけていきます。お話の内容を大まかにつかむと,読み取りやすいです。
ワークシートに自分の考えをまとめ,発表し合っています。 6年生 発表リハーサル
6年生がコンピュータ室で発表に向けたリハーサルをしていました。環境問題や国際紛争など現代社会の抱える様々な課題について発表します。プレゼンテーションも自分たちで操作します。クイズや提案なども入れ工夫が見られました。公開をお楽しみに!
6年:家庭科 「トートバッグの製作」
衣生活を楽しく豊かにするために,ミシンを使って「トートバッグ」を製作中です。お気に入りのデザインのバッグ。長く使えるように丈夫に製作しましょう。
6年 「薬物乱用防止教室(やくぶつらんようぼうしきょうしつ)」
江南警察署から2名の方をお招きし,「薬物乱用防止教室」を行いました。
「気持ちよくなる魔法のクスリ」と言われ,気軽に誘われる薬物。一度使うとやめられなくなり,「脳・心・命」をダメにします。 動画の主は,「君ならどうする?」と問いかけます。自分自身を守るため,きっぱり断る勇気をもちましょう。 6年生 合唱練習
「旅立ちの日に」の歌声が聞こえてきました。6年生が合唱練習に取り組んでいます。暖房フル稼働、窓全開で練習しています。いよいよ卒業のシーズンが近づいてきました。マスクをして歌うのは大変ですが気持ちを合わせてがんばっています。
6年:道徳 「この胸の痛みを」
お話を参考に,「広い心」について考えます。ワークシートに自分の考えを書いた後,近くの人と対話します。他の子の意見を聴いて,考えが広がるといいです。
6年生 外国語
教室から英語が聞こえてきました。今日は「何の部活動に入りたいか」を互いに英語で質問し、答えていきます。中学校で始まる英語の授業や部活動が楽しみですね。
6年生保護者の皆様へ 「宮田中学校入学説明会(にゅうがくせつめいかい)の変更(へんこう)について」
本日,宮田中学校より連絡がありました。
新型コロナウイルス感染防止のため,説明会の参加者(さんかしゃ)を「保護者(ほごしゃ)のみ)」とし,時間も短縮して「14:00〜15:00」とします。 6年生のお子さんは,いつものように小学校で6時間授業を行い,15:50に下校します。 詳しくは,お子さんを通じて「文書(ぶんしょ)」をお渡ししますので,ご確認ください。よろしくお願いいたします。 6年生 ソフトボール
6年生がソフトボールに取り組んでいました。ティーのボールを打ったり、下投げのボールを打ったりしました。思い切り打ったり、走ったり。中には長打を打ってそのままランニングホームランとなることもありました。
6年音楽 「旅立ちの日に(合唱)」
合唱がご専門の「ゲストティーチャー」をお招きして,卒業式で唄う歌の練習を始めています。感染症予防のため,常時換気し,マスク着用で練習しています。
6年生全員の力を結集して,満足感のある思い出に残る合唱になることを期待しています。 6年道徳 「働くってどういうこと?」
「働く」ことの意義を,お菓子会社や気象予報士の人の話を参考に考えます。友達の考えもよく聞いて,じっくり考えてみましょう。
※ 「はたらく」の由来は,「はた(傍)をらく(楽)にする」からと聞いたことがあります。自分が何かをしたことで,誰かが楽になるからでしょうか。考えてみれば,身の回りにあるモノは,誰かが作ってくれたモノばかり。自分が働いたことで,誰かが楽になったり,助けられたり,笑顔になったり・・・。そんな仕事に就きましょう。 6年図工 「12年後のわたし」
12年後の自分を想像し,自分が将来したいことなどを考え,夢や願いをこめて立体に表します。
今日は骨組みづくり。どんな作品ができるか楽しみです。 6年生 中学校生活を学びました
6年生は、宮田中学校から先生方から、中学校生活についてのお話を聞きました。学びました。3学期は、次の学年の「0学期」と言われます。中学校の学習や校則、部活動について、くわしくお話を聞くことができたので、漠然としていた中学校生活へのイメージがとても具体的になりました。
宮田中学校の先生が、「中学校生活に向けて今からできること」もたくさん話してくださいました。 「今できていること」もありますが、「もっとがんばれること」もたくさん見つかりました。卒業に向けて、中学校生活に向けて、前向きに取り組めるとよいですね。 「表彰伝達」
一斉下校の前に,「表彰伝達」を行いました。
税に関する作品(習字の部)で,「特選」に選ばれました。おめでとうございます! |
江南市立藤里小学校
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