１月２５日（月）

　国語科「どうぶつの赤ちゃん」の学習を進めています。
　この休みに、家庭学習で子どもたちのインタビューに答えていただきありがとうございました。子どもたちは、ヒトの赤ちゃんの紹介文づくりをとても楽しみにしている様子でした。また、紹介文が書けましたら、ご家庭で報告する機会をつくります。楽しみにしていてください。
　早速、調べてきたヒトの赤ちゃんと自分が本で読んだ動物の赤ちゃんとを比べている姿もありました。

１月２２日（金）

　冬休みの思い出をみんなに伝える活動をしています。友達の話を目を見ながら聴いています。質問を考えながら聴くこともできています。これからも続けていきましょう。

　本日、国語科「どうぶつの赤ちゃん」の家庭学習プリントを持ち帰りました。ヒトの赤ちゃんについて、保護者の皆様に子どもたちがインタビューをします。子どもたちに家庭学習のやり方を説明しましたが、保護者の皆様への説明プリントも配布しました。説明プリントをお読みいただき、この取り組みにご協力よろしくお願いします。
　国語科の授業では、インタビューしてきたことをもとに、ヒトの紹介文づくりをする予定です。その成果も、授業後に保護者の皆様に伝えたいと思っています。

　雪が少し残る中、川口先生を招いて冬の自然観察を行いました。とても寒い中でしたが、生き物はしっかりと生活していました。生き物を発見するたびに、キラキラした笑顔とともにその場に人集りができ、熱心に川口先生の話を聞く姿が多く見られました。「寒い冬をどう過ごしているのだろう」といった声がいくつも聞こえ、調べたいという意欲が溢れていました。
　これまで行ってきた自然観察で学んだこと、そこから疑問をもったことなどをまとめ、２月１８日の学校公開日に発表します。子どもたちの１年間の学びをぜひ、ご覧ください。

　今日は福祉実践教室がありました。全体で福祉についてのお話を聞き、その後車いすの体験をしました。車いすを押す、車いすに乗って押してもらう、自分で車いすを動かすという３つの体験ができました。楽しみながらも、車いすを押す難しさや車いすで生活する大変さを学ぶことができました。

　１月２０日（水）　午後２時から２時間ほど、集計活動がありました。ベルマーク収集推進ボランティアの方とＰＴＡ厚生委員の方が活動してくださいました。

１月２０日(水)

　今日は、朝方降った雪で、寒さに負けず、１年生全員で１時間目に雪遊びをしました。大きな雪だるまを作ったり、雪うさぎを作ったりしておもいきり遊びました。
　休み時間では、雪合戦をして雪で楽しく遊びました。普段ではできない遊びをしてとても喜んでいました。

１月２０日（水）

　今日は午後から福祉実践教室に参加しました。

　「福祉」という言葉に触れたことも初めての子どもたち。
社会福祉協議会の方から「ふくしってな〜に」というお話を聴き、視覚障がい者ガイドを体験しました。
　目の見えない人を安全に連れていってあげる事の大変さを感じました。

　実際に目の見えない方のお話から、
ふ　：　普段の
く　：　暮らしを
し　：　しあわせに　　　　と、教えていただきました。

特別なことではなく、自分たちにできることから、優しさのお手伝いができるようになりたいですね。

　１月２０日（水）５，６限に福祉実践教室を行いました。「ふくし」についての話を体育館で聞いてから、教室で聞こえない人の伝え合う方法について学びました。初めて知ることばかりで、皆とても驚いていました。

　１月２０日（水）長放課に皆で雪遊びを楽しみました。雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりと思いっ切り楽しんでいました。

１月１９日（火）　１年生の読み聞かせの様子です。みんなしっかり聴いています。

　４年生は理科で「すがたをかえる水」を学習しています。実験で水を温め、沸騰する様子を観察しました。皆、生き生きと実験に参加していました。

１月１９日（火）

　国語科「どうぶつの赤ちゃん」の学習がスタートしています。
　先日、家庭学習で、「すきなどうぶつの赤ちゃんのようすをえや文であらわそう。」をめあてに、プリント学習しました。ご家庭で、子どもたちと一緒に考えてくださったり、アドバイスをしてくださったりした様子がプリントからも伝わってきました。ご理解ありがとうございます。
　国語科の授業では、絵や文であらわしたことを皆の前で伝えました。「お父さんに教えてもらって・・・」や「家にあった本で調べて・・・」などと言っている子どももいました。
　学校では、動物の赤ちゃんについて説明された本や図鑑を読んでいる姿を多く目にします。子どもたちの関心がとても高まっているようです。ご家庭でも、動物の赤ちゃんについて話題にしていただくと、授業にもつながっていくと思いますので、よろしくお願いします。
　また、子どもたちの中から、自分たちの赤ちゃんの頃と比べてみたいという声も上がりました。今後、「ヒトの赤ちゃんについておうちの人にインタビューしよう。」という家庭学習も予定していますので、ご協力よろしくお願いします。

１月１８日（月）

　今日は天候が悪く運動場が使えませんでした。体育の授業は、体育館で行いました。「ボールけりゲーム」の学習をしました。ボールを「蹴る」「止める」の練習をしました。一生懸命ボールを追いかける姿が見られました。基本の技能が上達したら、ゲームもしていきます。お楽しみに！

１月１８日（月）

　４月から続けてきた整理整頓！ロッカーや水筒置き場、靴の整理整頓は、言われなくても自然にできています。今日は、校長先生が学級に来て下さって、お褒めの言葉をいただきました。整理整頓ができていると、見ていても気持ちがいいですね！これからも継続していきましょう！

　４年生は音楽で二分の一成人式で歌う歌の練習をしています。二分の一成人式は２月１８日３限に行います。是非とも御参観頂きますようよろしくお願いします。

　昨日は１組、今日は２組が理科の授業で電気をつくったりためたりする実験を行いました。手回し発電機でつくった電気や、コンデンサーにためた電気は、乾電池の電気と同じ役割をすることがわかりました。

　１月１４日（木）に４年生は身体測定を行いました。始めに「かえるくんの宝物」という絵本の読み聞かせを聞いて、自分の宝物を考えました。その後、身体測定を行い、皆、２学期よりも大きく成長していました。

１月１４日（木）

　生活科の学習で、昔から伝わる遊びを楽しんでいます。初めてやる子に優しく教える姿や、一緒に考えて学び合う姿が多く見られました。「先生、あやとりの本を家から持って来てみんなに教えてあげていいですか」と言いに来る子もいるほどでした。休み時間も、教え合っていました。

　４年生は３学期の学校公開日に二分の一成人式を行います。それに向けて、興味のある職業について調べ学習を行っています。皆、わくわくした表情で職業を調べています。是非、学校公開日への御参観よろしくお願いいたします。

　４年生は社会で愛知県の学習をしています。愛知県の模型を作成しました。