各学級で、子どもたち中心に朝の会が進められていました。１週間の始まりです。暑くなりそうですが、強い気持ちでがんばりましょう。

　５年生は、明日からの野外学習に必要なものを大バッグに入れて、やや疲れ気味でしたが、無事に登校できました。　

　心の器に、毎日花を生けましょう。

　ライオンのタテガミや鹿の角のように、動物が大人になるときに、”何か”が生えたり、出てきたりすることがある。これは、砂漠に住むラクダも同じだ。
　ラクダといえば、背中のコブが有名だが、このコブ、赤ちゃんの頃にはない。成長するにしたがってコブが大きくなっていく。
　というのは、ラクダの赤ちゃんはおっぱいをもらう身分で、自分でコブをつくる必要がないからだ。
　ラクダのコブの中身は脂肪で、この脂肪をコブの中に蓄えておくことで、ラクダは過酷な砂漠を旅できる。
　赤ちゃんのラクダの背中を触ってみると、皮膚が少したるんでいる。これは、将来脂肪を蓄える袋で、この袋がしだいに膨らんでコブになる。

　

　あなたにとって素敵な一日になりますように。

　すいとぴあ江南では、子どもフェスティバルが開催されています。

　６月２日（金）に、マリーゴールドとコスモスの苗を配布したいと思います。必要な児童は、ビニール袋を持ってきてくださいね。

　そろそろ練習開始。お昼は気温があがりそうです。水分補給をしっかりしてくださいね。

　夏休みに入ってすぐの７月21日・22日にかけて、学校や木曽川畔でキャンプが行われました。学校では、学年レクや水泳などをして、木曽川を越えてのオリエンテーリングなど、時間をたっぷり使った集団活動となりました。

　午後は、金閣寺の見学でした。比較的すいていたので、グループごとで写真を撮ることができました。１年生からもらったてるてる坊主も一緒に見学しました。汗ばむほどの陽気で、日差しがまぶしく、金色が映えていました。
　その後は、タクシーを使っての分散学習でした。運転手さんにそれぞれの訪問地のことをたくさん聞くことができました。
　旅館に入ると、夕食・入浴・反省会と時間通りに流れ、一日の活動を終えました。

　金閣寺にて。

　金閣寺にて。

　日本に拍手という習慣が伝わったのは明治だが、日本に手をたたくという習慣が全くなかったわけではない。
　神社にお参りしたときにうつかしわ手がそうで、なんと３世紀後半に中国で書かれた「魏志倭人伝」にも、日本のかしわ手の記述がある。
　では、なぜ、神社にお参りするときにかしわ手をうつのか。これは、言ってみれば神様の部屋をノックする行為だと思えばよい。つまり、神様の前にやって来たので、ちょっとこっちを向いてくださいという、呼びかけというわけである。

　

　あなたにとって素敵な一日になりますように。

　前回に引き続き、サーキットコースでの活動です。業間体育や体育の授業の前後で活用されました。低学年からメニューが決まっていたので、大変スムーズに活動を進めました。現在も体育の授業の準備運動として、遊具をつかったサーキットトレーニングを行っています。

　５月23・24日の修学旅行を振り返ります。まず、最初の訪問地は、清水寺です。釘を一本も使わずにできていること、「清水の舞台」の高さにびっくりしていました。
　昼食は、カレーライス。朝も早い時間から活動しているので、ほとんどの児童が完食でした。
　その後は買い物タイム。キーホルダーやお菓子など、自分のため、家族のためにじっくり選んで購入しました。

　清水寺の見学、昼食の様子です。

　清水寺での様子です。