体育館で入所式を行いました。所の先生から、施設での過ごし方や避難場所についてのお話を聞きました。

雨があがりました。広場でお弁当タイムです。午後のウォークラリーは雨あがりなので、コースを一部変更して実施します。

自然の家に到着しました。天気は快方に向かいつつあります。

トイレ休憩をとりました。自然の家まであと少しです。

バスは今のところ順調に走っています。みんなで歌を歌ったりおしゃべりをしたりして、楽しく過ごしています。

体育館で出発式です。あいにくの雨となりましたが、午後の天気は予報では回復しそうです。みんな元気いっぱいです。では、いってきます。

24・25日５年生は知多半島美浜へ自然教室に出かけます。肩につけるワッペンは家庭科の時間に作りました。色はクラスカラー、模様は係の役割を表しています。いい天気になりますように。

　もし学校内に不審者が入ってきてしまったら...
　その場合を想定して、５月２０日（金）に全校で防犯訓練を行いました。
　不審者が出た場合の教師側の動きを確認し、その後体育館で子どもたちに自分の身を守るためのセルフディフェンスの仕方を教えました。
　突然知らない大人に話しかけられたら、まずは相手との距離をとること。腕をつかまれたとき、口をふさがれたとき、腕をまわされたときにどう対処するのかを勉強しました。

　先日行われた古東小ウォークラリーの表彰式を行いました。優勝チームはなんと百点満点！！全問正解で時間もぴったりに戻ってくることができました。素晴らしい！！
　本番でも頑張りましょう♪

種をまいて、一週間…ほとんどの子の植木鉢に芽が出てきました。うれしくて、毎日一生懸命水やりをしています。これからどんな風に育っていくのか楽しみです。もう少し大きくなったら、間引きをして１本にします。

江南市教育委員会　生涯学習課より、６月から７月にかけての行事に関するお知らせが届きましたので、データをＰＤＦ形式で掲載させて頂きます。下記のリンクからご覧ください。

江南市教育委員会　生涯学習課　行事案内１
江南市教育委員会　生涯学習課　行事予定２
江南市教育委員会　生涯教育課　行事予定３

　５月１８日（水）、４年生は「江南市消防署」へ出かけました。子どもたちは消防署職員の話をしっかり聞きながらワークシートに記録するなど、熱心に学習に取り組みました。また消防車や救急車の内部を見学したり、防火服や防火帽を着用したりするなど、貴重な体験ができました。

　４年生は総合的な学習の時間を中心に「情報モラル」を系統的に学習します。４年生の授業実践が愛知県教育委員会の情報モラル専用サイトの「愛知１２００校の取組」に掲載されます。詳細に付きましては、本ホームページ右側のリンク先「2011年度　古知野東小学校　情報モラル授業実践」をぜひ一度ご覧下さい。

　５年生は５月２４日、２５日に自然教室があります。それに向けてトーチトワリングの練習を毎日放課の時間を使って練習をしています。
　当日は夜の活動でキャンドルサービスを行います。その活動の一つに、トーチ棒の先にペンライトをつけて、暗闇の中でトーチトワリングを行います。練習の様子からも本番では素敵な演技をしてくれると思います。

　ウォークラリーの練習をしました。初めての経験でしたが、みんな楽しく活動することができました。４０分でゴールするコースでしたが、３倍以上、頑張って歩いた班もありました。地図を片手に、班で一生懸命相談をしていました。今日の経験を生かし、本番では、協力してがんばって欲しいと思います。

　ＰＴＡ保健部は、児童の保健・衛生・給食に関する活動を主に進めています。今日は月１回、子どもたちと一緒に行うトイレ掃除の活動日です。
　部員の保護者の皆様と一緒に行うトイレ掃除。
　デッキブラシや雑巾を握る子どもたちの手にも、より力が入ります。
　
　

　新学期が始まって１か月が過ぎ、新しい委員会の活動も軌道に乗り始めました。本年度も５・６年生を中心として、１２の委員会に分かれ、よりよい学校生活がおくれるように、学校内の役割を分担し活動を進めています。写真は給食委員会の活動の様子です。ワゴンへの入れ替えや整理整頓など意欲的に取り組んでいます。

　心はだれにも見えないけれど
　心づかいは見える
　思いは見えないけれど
　思いやりはだれにでも見える　　

　最近テレビでよく流れていることばです。学校の中では、どこにどんな形としてあらわれ見えるのでしょうか。心の様子が伝わってくる靴やスリッパの整頓。毎日の生活の中で、自分の足下を見つめて思いを向けることができればと思います。

江南消防署より講師の方をお招きして、救命救急講習会を行いました。心臓マッサージやAEDの使い方を真剣に学びました。

　５月１３日（金）修学旅行に向けて１回目の学年集会が行われました。修学旅行の意義やどんな場所に見学に行くのかなどの話があり、子どもたちは熱心に話を聞いていました。その後クラスに分かれて、実際に自分たちがどこを見学するのかグループで話し合いました。これから事前学習も始まります。有意義な修学旅行になるように、しっかり準備していきましょう。