図書館には本を探しやすくするためにいろいろな工夫がされています。
今日は図書館の地図を作りながら、その秘密を探りました。
気がついた秘密をグループで話し合い、発表し合いました。
次の時間は、見つけた秘密を手がかりに実際に本を探してみます。

火曜日は児童たちが楽しみにしているクラブ活動の日です。
今日はあいにくの雨で、運動場での活動はできませんでした。
一生懸命、活動に取り組む児童たちの姿をたくさん見ることができました。

児童会主催の大縄大会。天候に恵まれず、二度も延期となり、今日やっと実施することができました。
本番では今までの練習の成果を発揮し、練習の時よりも記録を伸ばすことができたクラスがたくさんありました。
大縄大会の目標でもあったクラスの絆を深めることができた大会となりました。

福祉実践教室の一環として、6年生が点字教室を行いました。
講師の先生に点字の打ち方を習いました。
最後には打った点字を読んでもらいました。
障がいを持った人の気持ちを考えることができた1時間となりました。

冬休みまであと10日あまりとなりました。本日の通学班集会は、2学期の反省と休み中の交通安全や生活について考えました。
特に2学期の反省は班長が中心となって行いました。
集会後は引率下校を行いました。

５年生の掲示の様子です。
少しでも早く覚えて定着するように、階段には算数で学習している面積の公式が掲示されています。
廊下には運動能力アップのため、希望者対象の朝練習のメニューが掲示されています。
どちらも最高学年へ向けて、学習や運動でがんばってほしいという願いが込められています。

今日から10日までの3日間保護者会を行います。
寒い中ですが、ご協力をよろしくお願いします。

来週、通学班集会を行います。次の集会では班長さんがある程度、会の取り回しをします。今日はそのための班長会を行いました。
ここまで班長さんたちが責任感をもってその役割を務めてきた様子を見て、このような取組を行うことになりました。もっともっと活躍してくれることを期待しています。

　木曜日は大縄大会本番の予定でしたが、あいにくの雨となりました。来週木曜日１１日に延期です。あと１週間をチャンスととらえ、当日に向けて臨んでいきます。
　ところで、寒さも日ごとに増してきました。インフルエンザ等の流行のきざしも少しずつ聞こえています。古知野東小学校では今のところ欠席者の急増等は聞いていませんが、油断大敵です。本校では各教室に加湿器を設置しています。マスクの着用や手洗い・うがいの声かけをしたりする等予防に努めています。ご家庭におかれましても、ご留意ください。

「防火ポスター」「環境ポスター」「リサイクル作品」「赤い羽根協賛児童生徒作品コンクール」「江南市立図書館読書感想文コンクール」の入賞者の氏名や作品が「広報こうなん」１２月号に掲載されています。
　主に夏休み中に制作し応募した作品です。古知野東小学校の児童の作品や氏名もたくさん掲載されています。

国語の授業で作文の学習をしました。
作文名人になるための「書き方のコツ」を確認した後、作文に取り組みました。
今日のテーマは、雨のため来週に延期になった「大縄大会」です。これまでの取組を振り返ったり、来週への意気込みを考えたりして文章にまとめました。
グループで読みあってアドバイスをしあいました。最後にそのアドバイスを参考に自分の作文を見直しました。

　１２月３日（水）
　２回目の英語の授業でした。元気いっぱいのグレッグ先生の授業に、みんな楽しく参加しました。今回は、果物を英語で覚えました。先生の発音を見て、聞いて、上手に言うことができました。最後には覚えた果物を使ってのフルーツバスケットのゲーム。歌って、ゲームして楽しい学習の時間になりました。

　 各学級の目標記録に向かって、自分の番がまわってくるときの緊張を乗り越えてがんばっています。そしてその乗り越える大きな力となるのは、仲間の声がけ、仲間の力です。
　

　 １２月３日中休みの運動場です。大縄大会本番を明日４日に控え、運動場が大縄の輪でいっぱいです。
　大縄の輪からは仲間といっしょに数える声が心地よく響いています。

１２月２日
今日の６時間目は委員会活動の時間でした。
給食委員会はエプロンの整備や、配膳台の拭き掃除を行っていました。
急に寒くなり水も冷たかったですが、一生懸命に活動していました。

１２月１日　今日は朝会を行いました。
書写やポスター、スポーツ少年団などたくさんの表彰がありました。
校長先生からは１２月４日から人権週間が始まることということで、「人権」について次のようなお話がありました。

「人権とは人が幸せに生きていくために、誰もが持っている権利です。命を粗末にしたり、自分勝手で人を不幸にしてはいけないということです。すべての人を大切にしなければいけません。学習発表会で、６年生や４年生が劇で表現してくれたとおりです。」
また、校長先生が知り合いの方から聞いたお話を通して、「思ってもいないところで人を傷つけるような言葉を発してしまうことがあるので、親しい仲でも気をつけていないといけません。この機会に友達との関わり方、言葉のつかい方を振り返りましょう」とお話しされました。

　先週金曜日で、２週間にわたる読書週間が終了しました。この間、ペア学級読み聞かせ、図書委員紙芝居読み聞かせ、図書委員おすすめ本の紹介、読書ゆうびん、図書館司書ブックトーク等さまざまな取組を行いました。読書週間は終了しますが、今後も引き続き読書に親しんでいけるといいなと思います。

　読書週間と並行して、教育相談を実施しました。「心と体のアンケート」をもとに学級の児童全員を対象に行っています。
　担任の先生と１対１でお話をしました。その間、他の児童は、読書タイムで、教室で読書に親しんでいます。
　この機会にじっくりお話をし、諸問題の早期発見に努めるとともに、児童と教師の心のふれあいをより深めようと、個別面談を進めました。

毎週金曜日のあすなろの時間は「ほたる」やPTAの研修部の方による読み聞かせです。
今回は2週間にわたった読書週間の締めくくりの日でもありました。
子どもたちはこの時間を楽しみにしています。目を輝かせて、お話に聞き入っていました。

月に一度職員が一緒に通学路を歩く引率下校を行っています。
通学路の安全を確認し、子どもたちの下校の様子を再度指導するためです。
今後も児童の安全に下校できるように指導を続けていきます。