５年生の教室です。
家庭科を行っています。
自分の係のマークが入った
ワッペン作りをしていました。
自然教室で使用するそうです。
早くできた子は、ワッペンに模様をつけたり飾りをつけたりしていました。
自然教室まであと２週間です。
来週は学年集会で目標や日程の確認をする予定です。

５年１・２組は
栄養教諭の先生から
会食を楽しんだ後
食育の指導を受けました。
テーマは「朝飯の大切さ」についてでした。
朝飯を食べることで脳が活性化するそうです。
朝食を食べる習慣をつけてほしいと思います。

４年生は朝、読み聞かせをしていただきました。また、１１月の学習発表会に向けて、本格的に練習が始まりました。

授業参観後に５年生の保護者を対象に
自然教室説明会を行いました。
お忙しい中多くの保護者の方に参加していただきました。
ありがとうございます。
目標を忘れずに
安全に気をつけて自然教室を行いたいと思います。

４年生は算数の「式と計算の順序」の学習をしました。９９×５３の計算を、計算のきまりを使って、工夫して計算しました。

廊下を歩いていると、きれいな歌声が聞こえてきました。
５年生が合唱曲「大切なもの」を練習していました。
低音高音のパートも決まり自然教室での発表に向けて完成度を高めています。

自然教室では５年生の代表メンバーがトーチトワリングに挑戦します。
自分の担当する演舞も決まり
長い休み時間は練習を行っています。
本番は火をつけ行うため
練習からは緊張感が伝わってきます。

木曜日に４年生は理科でツルレイシの観察をしました。夏休みの間に大きくなったツルレイシにびっくりしていました。