６年生として、下校の時に早く並んで座る呼びかけをしています。有志を募り、学級ごとに立つ場所を決め、声をかけています。「早く自分の場所に行って、静かに座って下さい」と呼びかける声が響くと、すばやく自分の場所に行くことができています。学校のために進んで活動をしてくれている人たち、本当にありがとう。
　これが古知野東小学校のよき伝統になるといいですね。

　昨日の朝は，読み聞かせがありました。穏やかな雰囲気の中，どの子も本の世界に浸っていました。読み聞かせボランティアのみなさん，すてきな時間をありがとうございました。

　今日の中休みに、６−１を覗いてみると修学旅行の班長会が開催されていました。出発式、到着式、食事の時のいただきます・ごちそうさまの号令を分担して決めていました。
　班長と言うことで、意欲満点の子達ばかりでした。楽しみです。

５月１６日（木）
　今日の４時間目は、運動場で通し練習。初めて本番に使うポンポンを持って練習しました。だんだんと全員の呼吸が合ってきて、美しく踊れるようになってきました。練習も本番も、心を一つに。がんばれ！５年生！！

　今日は，蒸し暑い１日でしたが，朝から除草作業を行い，運動会の全校練習も行いました。本番に向けて，全力で応援をしたり，歌を歌ったりしている姿を見て，先生たちは感心してしまいました。すてきな運動会になりそうですね。　
　習字の授業も行いました。緊張した雰囲気の中，筆の持ち方や筆の運び方を練習しました。「すごく楽しかった。またやりたい」と，つぶやいていた子がいました。また来週習字の授業を予定しているので，使った習字道具をきれいに整えておいてください。

　今日は、どのクラスも習字を行いました。心を落ち着けて、友情の文字を書きました。どのクラスでも、１回目の練習よりもすごく丁寧に、はらいを慎重に書くことができていました。

５月１４日（火）
　午前中からの雨で、運動場が使えず、体育館でダンス練習を行いました。
今日は、初めから終わりまでの隊形移動を確認して、通しで踊ってみました。グラウンドに比べて、体育館は狭いですが、しっかりおぼえられたかな？
　次回は運動場で行います。披露するその日まで、がんばろう！５年生！

　鳴子を持って，よっちょれを踊ってみました。みんなの動きがぴったりと合うと，鳴子のいい音が響き渡りました。動きと声，鳴子の音など，たくさんのことを注意しながら踊っているので，１回おどるたびに汗が流れました。
　もっと上手になってきたら，衣装も着て踊ります。運動会まで練習できる日が少なくなってきたので，１回1回の練習を大切にしていきましょうね。

　あいにくの大雨で、運動場での練習はできませんでしたが、体育館で元気よく騎馬戦練習を行いました。入退場門に整列し、勢いよく走ること、開始したら大きな声を出しながら走ることを伝えると、元気のよい姿が。試しに騎馬戦をやってみると、作戦の白、技術の赤という印象でした。これから、それぞれどんな作戦で帽子を取り合うのか・・・。楽しみです。

２年生はサツマイモの苗を植えました。秋の芋掘りが楽しみです。

２年生はジョアンナ先生の外国語活動（英語）がありました。「How are you？」を使ったカルタをしました。

　ほほえみタイムを行いました。自分の心の中を知り，友達とより仲良くなるために，ペアで会話をしました。友達の好きなにおいや好きな時間をやさしい笑顔で聞いている姿がとてもすてきでした。

初めての運動会に向けて、１年生が元気に練習に取り組んでいます。
今日は、ラジオ体操の練習と、学年競技の「わんぱく玉入れ」の練習でした。
みんなワクワクドキドキ
早く運動会になってほしいな！

２年生は生活科で野菜の苗を植えました。早く野菜ができるのが楽しみです。

　昨日、運動会の徒競走の練習をしました。スタートの姿勢やカーブの走り方を考えながら走りました。ゴールを目指してかっこよく走ることができるように，練習していきましょうね。

連休明けから，書写の毛筆の学習が始まりました。
毛筆の進め方のオリエンテーションを受けた後、「花」の字を書きました。一筆一筆落ち着いて書くことができましたね。１年間がんばりましょう。　

運動会に向けて、学年でラジオ体操の練習をしました。

５月９日（木）
　今日は、ダンス練習を運動場で行いました。初めて隊形移動を行いました。複雑な動きもありますが、みんな集中して取り組めました。がんばれ、５年生！！

５月９日（木）
　今日は、５年生になって初めての習字がありました。「土地」の練習を行いました。書写は３年目、準備や片付けも協力してすばやく行い、練習も真剣に取り組みました。

　延期になっていた学区探検を行いました。地図を見ながら，土地の様子や交通量，どんな施設があるか，確認しました。社会科の授業が始まったばかりの３年生には，地図をよみとることは難しく，友達と目印になる施設を確認しながら進んでいきました。
　KTXアリーナや図書館の職員にみなさんには，説明もしていただきました。お忙しい中，ご協力いただきまして，ありがとうございました。
　今後の社会科の学習で，白地図に発見したことをまとめていきますので，見たことを忘れないでくださいね。